中国教育

    2005年10月8—12日，化学工程与工艺专业教学指导分委员会第四次会议在浙江大学召开，包括化学工程与工艺专业教学指导分委员会委员在内的21位代表出席了会议。会议由化学与化工学科教学指导委员会副主任委员、化学工程与工艺专业教学指导分委员会主任委员王静康院士主持。
    王静康院士代表本届教学指导分委员会从四个方面对过去四年的工作做了总结：（1）就本专业领域教育教学改革与发展的重要问题进行研究，为国家教育行政部门和相关的高等学校提供咨询意见和建议；（2）指导本专业的专业建设与教材建设，推动教学改革不断深化；（3）交流教学改革经验，组织课程研讨会，培训师资队伍，促进相关课程教学水平的提高；（4）积极参加教学成果的评价和推广工作，为本专业的教学建设和教学改革做好服务工作。大家一致认为，本届教学指导分委员会自2001年成立以来，在教育部、化学与化工学科教学指导委员会的支持和领导下，求真务实、开拓进取，紧密围绕高等学校化学工程与工艺专业的教学进行了大量的研究、咨询、指导和服务工作，取得了较好的成绩。
    化学工程与工艺专业教学指导分委会副主任委员朱子彬教授、委员李伯耿教授分别向与会代表介绍了拟议中的全国“化工原理课程及实验大奖赛”和“化工设计竞赛”的背景和工作筹备情况，浙江大学陈纪忠教授就“化工设计竞赛”的章程（草案）向与会代表做了说明。大家一致认为，举办上述竞赛是一个非常好的创意，有助于提高学生的学习兴趣，培养学生的工程意识，提高学生的创新能力。会议就竞赛的有关事项，如组委会的组成、题目的设立、竞赛的时间、经费的筹集等提出了许多建设性的意见和建议，并委托浙江大学进一步优化竞赛章程，争取尽快付诸实施。
    会议期间，高等教育出版社和化学工业出版社分别就“高等教育‘十一五’国家级规划教材”的立项背景和选题思路做了说明。与会代表对本专业 “十一五”国家级规划教材的选题思路进行了认真的讨论，并研究确定了本专业的20门“十一五” 国家级规划教材所属的课程名称。（天津大学  张凤宝）