首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 高顿财经教育 > 考证指南 > CPA
2017CPA备考:选择参加高顿CPA脱产班是一种怎样的体验?
2016-11-11  高顿网校  

字体大小:

  注会可谓是会计领域的顶级证书,国内做注会培训机构也非常多,但是大家一定要仔细识别,尽量去一些大一点的机构,考生也越来越多的都选择高顿CPA培训的注会课程来学习,高顿财经是如何走进考生心目中的,又是如何打造高的通过率,接下来就跟随小编看一下:一位零基础cpa脱产培训成功通过了CPA考试的一位考生的备考经验,希望对后面零基础考CPA的伙伴们有用!

  作为一名零基础脱产班学员,从去年12月份开始,历时十个月,最终能够一次通过全部六科,不得不说,其中夹杂着几分运气。财管压线飘过,看到成绩的那一刻,百味陈杂,百感交集,而其中的酸甜苦辣,唯有自知。

  关于学习经验的分享,其实无论是网上也好,论坛里也罢,都会有各种具体详细的考经和时间规划,结合自己的实际情况,都是很有参考借鉴价值,在此并不赘述,只是谈谈自己一年以来的感悟。

  面授班学习感受:

  在朋友的推荐下,报名了高顿财经CPA的零基础脱产班。在脱产班的学习里,我目睹了身旁不少同学的心态起伏变化,同时也目睹了高顿的老师孜孜不倦的为身边的同学解决困难。当然,授课老师也给我留下了深刻的印象,会计王老师经验丰富、讲解权威,经济法萌哥风趣幽默、才华横溢,税法张老师独具一格、富有个性,等等这些,给整个枯燥的学习过程添加了丰富多彩的元素。

  学习CPA的同学们都知道,在CPA的学习中,我们会遇到很多生僻晦涩的概念。我想说我很庆幸我选择了高顿的面授班,在这样的环境中,有任何不懂的疑问,我都可以及时请教老师,甚至是身边的同学们。大家互相之间督促进步,才有我今天的成功。

  良好的学习方法:

  1.“勤”

  如果你是像我一样的零基础学员,那么请一定要提前做好功课,正课前的预科班请不要小瞧,高顿财经有提供相关的预科课程。虽然讲的内容是会计从业的难度,但是,到了后期也会有不少同学连一些基础的会计科目都会混淆,而学有余力的可以提前做一些初级会计职称的练习。开始上正课后,每天新课前的预习必不可少,否则很容易出现上课跟不上老师的情况。

  学习资料贵精不贵多,但是反复的练习是必需的。后期再辅以任课老师的一些练习试卷,如果你能够跟上进度,便不用再担心自己做的练习是否已经足够。

  2.“思”

  “学而不思则罔,思而不学则殆”。机械式的学习绝对不可取。以审计为例,一本五百多页的教材,如果只是一字一句、一章一节去看,枯燥乏味,很少有人能坚持,但是结合所学的会计、战略,你会发现其中的相通之处,再找点审计实务案例对比着学,你又会觉得轻松不少。多思考,找到各科之间的结合点,建立一个整体的框架,也是一次报考多门同学需要树立的一种学习理念。

  3.“问”

  在CPA的学习中,很多题目我们之所以会做错,关键就是理解上的偏差,尤其是会计,如果在整个学习的过程中,你问的太少,那一定是你对理解的要求不够高。

  4.“师”

  师之一字,不仅有名词义,亦有动词义。说到师资,大家一定要寻找最符合自己学习思路的老师,而不是寄希望于名气最大的老师。每个老师都有自己的教学风格。

  备考是一场艰苦卓绝的斗争,最喜欢的高顿财经CPA审计老师陈曙说过一句话:“当你决定报三门以上的时候,你必须意识到,这不是一般人干的活。”这个选择,意味着CPA将成为你生活的重心,一切其他的事都要为其让路,意味着你要牺牲睡眠、娱乐以及大部分社交。运气在CPA考试中只能占很小的比重,只准备随便看看的话,绝没有通过的可能。付出多少努力,收获多少回报。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· CPA备考最后三个月提分攻略,往年学霸们都这么做!
· 2017注会考试,多角度发现CPA备考好方法!
· 2016年注册会计师考试备考:你一定要学会自我调节
· 2016年CPA备考:费用和利润知识干货提炼(含真题演练)
· 2016年CPA备考:考前不得不知的这些事儿
· CPA冲刺期备考攻略注会考试提分6大招式
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com