中国教育

    “对这些软件，大学生们感不感兴趣，满不满意？”12月28日上午，教育部部长周济一走进设在清华大学华业大厦的大学英语教学软件展厅，便这样询问展台负责人员。

　　展厅里展示的，正是刚刚通过教育部验收，即将于明年春季在大学英语教学改革试点学校中推广使用的四套基于校园网络的新型大学英语教学系统。展示十多天来，已吸引了200多所高校前来观摩。

　　“不仅是教师，还要组织学生来看，请学生来提提意见。”当得知此次展示主要是面向高校领导、外语教师时，周济这样说。他仔细询问了教学系统使用情况，观看了工作人员的现场操作演示，并对四家出版社在短短半年多的时间里能研发制作出这么高质量的产品表示称赞。

　　在展台前，当看到大量高清晰的实景录像、电影片段为学生营造出地道的语言环境时，周济颇有感触地说，观看外语原版影音是学习英语很好的手段。

　　“老师在使用时的心情怎样？”周济问。展台工作人员都表示，英语教师对系统的评价很高。随行的教育部高教司司长张尧学介绍说，在改革试点开始前的一份调查显示，教师对此次改革的支持率是88.7%。进行这次软件展示后，教师的支持率更高了，因为他们更清晰地看到了改革的方向；但也有些教师担心自己的教学理念跟不上，因为改革对教师的要求也相应提高了。教育部明年将组织教师进行大学英语教学改革理念、课程要求、教学模式等方面的培训，四家出版社也会对系统操作的相关技能进行培训。周济说，现在我们强调使用计算机，目的是帮助教师更好地组织教学，并不是取代教师。人永远是最重要的。

　　周济最后强调，外语是一门非常重要的工具，每个学生都要努力学好外语。但现在学习外语占的时间太多，要提倡“多、快、好、省”，让外语学习更有效率。包括中小学在内的学校，都应该充分利用计算机教学提高外语学习的效率，增加外语的实用性。