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山西建立高校科技水平评估体系

2004-02-09　　　　记者　高耀彬

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高校科技工作是评价学校办学实力的重要指标，是衡量办学水平和教育质量的重要内容。山西省通过建立高校科技评估体系，以评估为手段，扎扎实实地抓科研基础条件建设，抓管理的科学化和规范化，抓科研项目和重大科技成果，以提高山西高校科技的整体水平。

　　山西省高校科技水平评估指标体系共有7个一级指标、13个二级指标，包括科技工作总体思路、科技管理机构和队伍、科技条件和利用、制度建设、科技任务、科技成果、学术活动等。每项指标都有具体的考核体系，评估的等级标准分为A类和C类，评估分为普通本科高校、专科学校和高等职业技术学院三类。每两年进行一次，通过“以评促改，以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针，强化科研强校的观念，使山西高校的科技实力提高到新的水平。

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