中国教育

　　进一步推动高校优秀学生典型宣传 深化创新大学生思想政治教育工作

教育部湖北省委举办学习长江大学见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹座谈会

　　11月4日讯（记者 程墨）4日，教育部和湖北省委在地处湖北荆州的长江大学举办学习“10·24”见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹座谈会，部署进一步推动高校优秀学生典型宣传，深化创新大学生思想政治教育工作。会上宣读了教育部授予长江大学徐彬程等１５名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号的表彰决定。教育部副部长李卫红出席会议并讲话。

　　李卫红指出，长江大学见义勇为舍己救人大学生英雄群体的撼人壮举，感动了国人，照亮了人心，温暖了社会。他们的英雄行为，获救者不会忘记，老师同学们不会忘记，全社会都不会忘记。家长们将会以拥有这样英雄的孩子而骄傲，学校将会以拥有这样英雄的学生而自豪，社会也必将会因拥有这样的英雄青年而更加文明、更加和谐、更加进步。

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　　李卫红强调，近年来，大学生中的先进典型不断涌现，大学生全面发展、健康成才的意识和自觉性日益增强，他们面对学习上的困难能够激流勇进，面对生活上的困难能够从容应对，面对祖国和人民的需要能够识大局、顾大体、作奉献，义无反顾，为国争光。这充分表明了以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的进一步加强和改进大学生思想政治教育的决策是完全正确的；充分表明了中央16号文件下发以来，在党中央的正确领导下，大学生思想政治教育是取得显著成效的；充分表明了在改革开放中成长起来的80后、90后大学生是充满理想、大有可为、值得信赖的。

　　李卫红就下一步认真组织学习英雄集体的先进事迹，进一步深化创新大学生思想政治教育工作作出了部署。李卫红指出，各地教育部门和各高校要高度重视，加强领导，积极创新途径和方式，深入持久地开展向英雄集体学习活动。要把开展学习活动与组织学生参加社会实践、志愿服务等活动结合起来，把对英雄的仰慕转化为具体的有益行动。要以此为契机，进一步推动高校优秀学生典型宣传教育工作。各高校要进一步挖掘大学生成长成才典型，有效运用网络、报刊和座谈会、研讨会、报告会等活动载体，大力开展学习英雄集体活动，把英雄集体热爱祖国、热爱人民、乐于奉献、勇于创新的高尚精神传递到每个学生心中，内化为精神动力，外化为具体行动。各方面要认真挖掘学生典型的成长经历，认真总结典型形成过程中思想政治教育工作的作用与经验。要把学习活动和纪念中央16号文件颁布实施五周年结合起来，把这个典型宣传作为推动大学生思想政治教育的一个生动鲜活的案例，以此事例推动大学生思想政治教育，推动社会主义核心价值体系教育。

　　李卫红指出，陈及时、何东旭、方招等优秀学生的典型事迹是广大青年学生认同、践行社会主义核心价值体系的鲜活实例。广大青年学生要以先进模范为榜样，学习他们奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，学习他们心系社会、关爱他人的广阔胸怀，学习他们自强自立、奋发向上的进取精神，学习他们不为名利、乐于奉献的优秀品质。要更加深入地学习中国特色社会主义理论体系，自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑，做到真学、真懂、真信、真用，牢固树立起正确而坚定的理想信念，牢固树立起科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观，毫不动摇地走中国特色社会主义道路，矢志不渝地为建设和发展中国特色社会主义伟大事业终身奋斗。广大同学要以这个英雄集体的精神为激励，全面成长成才，以实际行动报效祖国。

　　李卫红呼吁，社会各方面要进一步坚持弘扬主旋律，以更大的力度在全社会宣传学习长江大学见义勇为舍己救人大学生英雄群体的先进事迹，并持续地关注和宣传更多的大学生先进事迹，让全社会更深入、更全面地了解当代大学生。

　　中共湖北省委常委张昌尔以及长江大学、华中师范大学、湖南大学、武汉生物工程大学的教师代表和见义勇为优秀大学生代表出席会议并发言。