首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教研究 > 专题研究 > 建设世界一流大学的梦想与现实
天大南大规划世界一流大学蓝图
2004-08-10    

字体大小:

  据天津日报2003年114报道,天记者昨日从南开大学、天津大学获悉,两校已经规划出建设世界一流大学的宏伟蓝图,继续推进紧密合作,共同打造本市高等教育“航母”。到本世纪中叶,两校基本建成规模适度、结构合理、特色鲜明的综合性、研究型、国际化的高水平大学。

 

  据介绍,天津大学将大力发展和精心培育一批新兴交叉学科,逐步建立科技创新、产学研合作、科技管理三大体系,组建一批跨学科研究开发基地,取得一批对国民经济有重大影响的科研成果,并分三个阶段实现建设世界一流大学的战略目标。从目前到2010年,使天津大学形成工科优势强大,建筑、管理学科快速发展,理科水平得到大幅提升,人文科学、教育学、医学农学等学科得到较快发展,理、工、管建等多学科交叉、高水平协调发展的局面;从2010年至2020年,以原创性成果和高水平标志性科研成果为驱动力,以生命、信息技术和绿色、健康理念为主线,形成以学科发展为纽带的新型学科体系;到2045年,即天津大学建校150周年之际,将天大建成世界一流大学。

 

南开大学在未来10年中,将逐步形成符合国际知名高水平大学要求的多层次办学格局,加强科技创新,加快国际化办学进程,大力引进和造就高水平人才,使教育质量、学术水平和整体办学实力显著提高,某些优势学科达到国际先进水平。学校继续巩固传统学科优势,充分发挥化学、数学、经济学、历史学等支柱学科的作用,加大对18个国家重点学科的支持力度。大力组织和支持前沿领域的学科交叉,扶植新的学科生长点,逐步形成一些新的支柱学科,构筑起特色鲜明、布局合理、结构优化的学科框架,形成基础学科力量雄厚,应用学科前景广阔,交叉学科活跃强劲,新兴学科不断生长,基础和应用相互结合、相互促进的学科发展格局,使南开大学成为我国高层次创造性人才培养、知识创新和服务经济建设与社会发展的重要基地,再经过几个“五年计划”的努力和艰苦奋斗,跻身世界一流大学的行列。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 1.4亿港币打造四川龙泉阳光大学城
· 构建师德建设的长效机制
· 树立以学生为本观念 加强课程综合化建设
· 中国巨资打造世界一流大学引起外国关注
· 中国大学收费三个难解之谜
· 海口农村中学标准化建设启动
· 浙江高校“重中之重”学科建设初见成效
· 社科院专家李培林:大学扩张潜伏财务风险
· 现代大学学分制功能新解
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com