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江西新余:城乡无差别教育留住民工子女
2005-11-04    记者 徐光明

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  江西省新余市大力推行城乡“无差别”教育工程,缩小了城乡学校在硬件设施、教学水平、教学质量等方面的差距,许多进城务工人员由此选择了将子女继续留在农村学校就读。

  据介绍,新余市从改善硬件设施、提升软件质量入手,进一步提高农村教育教学水平。该市投资2500万元、为期3年的危房改造工程正在进行当中,预计2006年可基本消除农村中小学危房。此外,该市投资3200万元新建了5所农村初中,新建改建了3所中心小学,大大改善了农村学校的办学质量。

  同时,该市加快农村中小学网点收缩进程,优化整合教育资源。目前,全市农村中小学由税费改革前的493所调整为211所,缩减率为57.2%;教师由原来的8050人精简为4207人,减少47.7%,形成了比较合理的网点布局和师资结构,极大缓解了教育经费紧张状况。

  为进一步优化农村信息技术教育,该市在2003年投入240万元建立75所农村中小学卫星地面接收站(“天网”)的基础上,2004年建立起多媒体教室12个,放像网点38个,今年该市又投入900万元用于农村中小学现代远程教育工程建设,使“天网”、“地网”覆盖所有农村中小学校。

  新余市还将城区学校对口帮扶农村学校作为缩小城乡学校差距、促进教育均衡发展的一个重要举措来抓。据统计,全市目前共有30余所城区学校与农村学校结成帮扶对子,每年双方参与教学交流3500余人次,师生结对11000余对,送课下乡4000多节,捐赠各类教学设备价值80余万元。新余市每年还定期开展“城区学校公开教学月”,精选城区10所小学的360多名优秀教师,讲课500余节,吸引农村教师6000余人次参与听课、交流。
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