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　　三湘都市报9月27日讯 湖南省教育厅日前出台了义务教育学校工作人员绩效考核意见，明确了绩效考核将和师德挂钩。师德在所有的考核指标中，位列第一位。9月26日，湖南省义务教育学校教师绩效考核研讨会上，专家和教育工作者纷纷指出，老师绩效工资和师德挂钩是好事，但具体考核什么内容，怎样衡量，在实施过程中如何把它做“实”，成关注点。

　　教师绩效师德摆首位

　　研讨会上，湖南师范大学教科院刘德华教授称，在《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》的考核体系里，强调了素质教育，明确规定绩效考核将和师德挂钩，而不与升学率挂钩，但在具体的实施过程中，如何体现出人文关怀，而不是冷冰冰的素质教育，是值得关注的一个问题。根据教师考核实施意见，师德主要是考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。

　　软件助力绩效考核

　　师德该如何量化？省教育厅教育人力研究所专门对此进行研究，推出全国首个“Credit SPMS学校智能绩效考核管理软件”。

　　在引起争议的师德表现部分，师德考核设置了多个量化标准，包括“体罚、变相体罚造成严重影响的；以权谋私造成重大影响的；黄赌毒情节较为严重的；出现乱收费现象的；有家养家教举报现象，并经查实的”等将视情况扣分。