为深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,把爱国精神转化为实际行动,2026年1月17日至22日,清华大学网络研究院赴海南实践支队以“星跃琼州,数守白沙”为主题,开展实地调研、院校交流、公益宣讲等多元化活动,队员们在实践中,既体悟家国担当,又锤炼专业本领,以青年之力守护国家发展与安全。其中,支队于1月20日走进海南中学白沙学校,为这里的280余名高三学子进行主题宣讲。支队围绕责任担当、网安科普与学习策略三大板块,为高三学子们带来了精神引领、技能普及与方法指导的多方位赋能。
当日上午,支队成员一行十五人从文昌出发,奔赴白沙黎族自治县。历经两个半小时车程,支队顺利抵达目的地,旨在为这片黎苗风情浓郁的革命老区县、原国定深度贫困县,精准输送高校优质资源,凝聚青年实践力量,助力当地民族教育高质量发展。
白沙黎族自治县(简称“白沙”)静卧于海南岛腹地,群峰叠翠,雨林含黛,素有“山水黎乡”的雅誉,是黎、苗儿女世代栖居、繁衍生息的生态秘境。“七山二水一分田”的地理格局,勾勒出它独有的山野肌理;作为底蕴深厚的革命老区县,这里曾是海南省唯一的国定深度贫困县。如今虽已脱贫摘帽,焕新颜貌,但高比例的少数民族人口、迫切的民族教育高质量发展需求,让这场跨越山海的宣讲,更添薪火相传的特殊深意。
下午,支队前往海南中学白沙学校开展主题宣讲。据悉,该校前身为1957年创办的白沙中学,2022年8月学校由海南中学托管并挂牌“海南中学白沙学校”,通过实施“青蓝工程”等师资培养项目,引入海南中学名师授课、组织教师跟班培训,持续提升办学质量,为当地少数民族学子搭建优质教育平台。本次活动得到当地教育主管部门与学校的高度重视,白沙县教育局副局长符莉,海南中学白沙学校副校长王启河、党政办公室副主任兼高三年级长王一军,及该校280余名高三学子参加宣讲活动。
活动启幕,王一军老师率先登台,细数海南中学白沙学校的发展脉络与办学硕果,结合白沙民族地区的人文底蕴与教育变迁,向高三学子寄予深情期许:“今日,你们以作为海白学校的学子为荣,在书山题海中淬炼锋芒;明日,学校将以你们拼搏铸就的荣光为傲,见证你们奔赴山海,绽放华彩。”随后,支队队长彭卓清同学详细介绍了实践支队的组成、初心宗旨与整体规划,为后续的宣讲交流筑牢根基,让青春智慧与民族学子的成长梦想同频共振。

高三年级长王一军老师介绍海南中学白沙学校的发展历程
紧接着,支队成员许文杰同学以《百年清华人的责任与担当》为题,带领同学们回溯了那段峥嵘岁月。从庚子赔款建校到西南联大艰苦办学,从“一二九”运动的呐喊到“两弹一星”元勋的隐姓埋名,一代代清华人的命运始终与国家紧密相连。生动的史实、真挚的情感,让同学们深刻理解到“个人成长唯有融入国家战略,方能绽放最耀眼光芒”的深刻内涵。

许文杰同学作“百年清华人的责任与担当”报告

许文杰与现场同学互动
在网络安全科普环节,支队结合网络研究院的专业特色,针对中学生面临复杂危险网络环境的现实紧迫性,将宏大的国家安全观具象化为贴近生活的案例。队员们通过生动的案例与有奖问答,深入浅出地拆解了网络渗透与电信诈骗的底层逻辑,为这些即将在封关运作背景下步入大学的准建设者们普及网络安全知识。
针对高三学子最关心的备考问题,支队成员陈墨涵同学带来了题为《高效学习,思维进阶》的干货分享,他结合自身经验,从四个方面分享经验:
学习体系化:建立三层思维导图(课本→单元→知识点),拒绝盲目背诵,构建知识网络。题型方法化:整理“好题集”而非单纯的“错题集”,关注解题方法的拓展性,总结通法通则。考试理性化:制定总分最优策略,基础题必拿分,中档题限时做,难题果断取舍,争取拿过程分。备考方向化:紧跟新高考风向,回归教材,关注新定义题型,拒绝闭门造车。

陈墨涵同学作高中学习经验分享

陈墨涵同学分享学习体系化经验
陈墨涵同学还以《园中时光,全面发展》为主题,为同学们全方位展示了清华大学丰富的校园生活。在第一部分“清华园掠影”中,从古雅的二校门、荷塘月色到现代化的紫荆公寓与文科图书馆,展现了古色古香与现代气息交织的校园风貌;在“多样化学习”部分,既有从零造计算机的硬核专业课,也有亲手铸造首饰的通识趣味,全方位拓宽视野;在“文体两开花”的部分,不仅有马约翰杯和新生赤足运动会的体育传统,更有新年联欢晚会、校园歌手大赛及各院系学生节交织出的绚烂文艺文化生活。这不仅是一场校园生活展,更是一份期待与学弟学妹未来相见的诚挚邀请。

陈墨涵同学分享清华大学学习体验
在提问环节,同学们的热情彻底被点燃,纷纷举手请教各类问题。支队成员轮番上阵,结合自身经历细致解答,耐心分享每一个实用技巧与心态调节方法,现场掌声此起彼伏、久久不息。

现场同学与支队成员热烈互动
现场同学向支队成员提问
支队成员积极回答大家提出的问题
活动圆满结束
活动紧扣赋能白沙少数民族聚居区教育提质需求,以多元主题分享、深度双向互动为核心形式,为该校高三学子搭建了高校优质资源与县域学子高效对接的桥梁,切实履行了高校服务地方教育发展、助力民族地区人才培养的责任担当。
活动收获了校方的高度认可与积极反馈,海南中学白沙学校办公室副主任、高三年级长王一军特别表示:“感谢清华大学团队给海南中学白沙学校高三年级学生做的生动宣讲。学生们收获很大,反响很好,给他们打开了一扇憧憬未来的大门,让他们看到清华的校园风光和生活,介绍了高三备考的宝贵经验,解惑了同学们备考中的困惑,他们将以你们为榜样,树立奋斗目标,激励他们高三后期努力前行!再次感谢!”
此次活动为白沙这一原国定深度贫困县的少数民族学子,精准输送了高校前沿理念与优质教育资源,通过精神引领与知识赋能双重发力,为当地学子注入了冲刺高考、逐梦未来的强劲成长动能,更筑牢了校地教育交流合作的坚实基础。未来,双方将以此次活动为契机,持续深化校地教育协同合作,努力推动高校优质资源与青年力量常态化惠及当地少数民族学子,助力更多学子逐梦远航、实现人生价值。