中国教育

　　硕士成“硕蚁”，体现了社会资源分配不均衡的现实，如果最能消化吸收劳动力、最有创造力、最有发展冲动的中小企业得不到足够的资金支持，它们就会走向小富即安，丧失活力，就算有了高端人才，它们也不会用，也用不好。更何况，今天院校培养出的硕士生能否算是高端人才，也值得疑问。

　　据广东省教育厅于10月25日发布的信息表明：2012年各层次的高校毕业生中，研究生初次就业率最低为90.09%，已连续七年低于专科生。部分硕士毕业便失业，成了“硕蚁”，引发媒体激烈讨论。（据《南方日报》10月30日报道）

　　硕士生不好分配，因为专业不对口、个人能力不强、要价高、社会阅历差，这需要教育反省，也需要社会反省。

　　首先，市场是否真需要这么多硕士生？如果硕士生毕业干的却是本科生的活，这实在是巨大的社会浪费，可究竟是什么原因，让家长、学生、学校和用人单位的价值标准集体发生了扭曲？人人在努力，结果却既消耗了公共资源，又导致社会整体效率下降，这真是市场使然吗？

　　第二，为什么我们的社会吸收不了这么多的硕士生？我们一直在高呼要从“中国制造”转向“中国创造”，可为什么反而是相对低端的人才更受欢迎？这种靠压低成本来增长的方式，为何总也挥之不去？因为用人单位也有苦衷，融资渠道被严格把控，企业研发和主动拓展市场能力受压抑，不能多赚，只有少花，对于高端人才，只好忍痛割爱。

　　硕士成“硕蚁”，体现了社会资源分配不均衡的现实，如果最能消化吸收劳动力、最有创造力、最有发展冲动的中小企业得不到足够的资金支持，那么，它们就会走向小富即安，丧失活力，就算有了高端人才，它们也不会用，也用不好。更何况，今天院校培养出的硕士生能否算是高端人才，也值得疑问。

　　从历史上看，没有西班牙国王的支持，意大利人哥伦布不可能发现新大陆，没有投资人前仆后继，瓦特的蒸汽机将胎死腹中。伟大的突破与开放的资源从来是相互依托的关系，把一切都攥在手里，又想保持活力与创造，这是缘木求鱼。

　　当然，也可以批评研究生们，为什么一味读死书，不多去社会实践？为什么不去主动调整自己？这也许能缓解部分现实问题，但就业率是一个很低的标准，就算硕士们都找到工作了，可干的都是非本专业的工作，无法从事研究，则与本科生又有什么区别？只想着把高端人才拉下来，而不是推上去，我们的明天将如何？(蔡辉)