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开设信息技术必修课 全面实施“校校通”工程
2001-08-29    

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  开设信息技术必修课 全面实施“校校通”工程
  今后5至10年全国中小学基本普及信息技术教育

  本报北京10月25日讯(记者 时晓玲)全国中小学信息技术教育工作会议今天在北京召开。这次会议的主题是:以邓小平理论为指导,认真学习贯彻党的十五届五中全会精神,在中小学加快普及信息技术教育,努力实现我国基础教育的跨越式发展。会议决定,从2001年起,用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程。教育部陈至立部长在会上作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。

  陈至立说,当今世界,科技已成为经济增长的决定性因素,信息化已成为世界经济和社会发展的共同趋势。为了迎接世界信息技术迅猛发展的挑战,世界各国都把发展信息技术作为新世纪国家社会和经济发展的重大战略目标,努力争抢经济发展的制高点,以使本国在世界经济竞争中保持领先地位。早在1984年邓小平同志就提出,“计算机的普及要从娃娃做起”。16年来,我国中小学信息技术教育有了长足的发展。据1999年底不完全统计,全国中小学开展信息技术教育的学校近6万所,开设信息技术课程的学校近2万所,拥有计算机总数165万台,拥有计算机教室近10万个,建立校园网的学校近3000所。但是,当前我国中小学信息技术教育与发达国家相比还存在很大的差距。据1999年底不完全统计,我国平均每121名中小学生才拥有一台计算机,在2亿中小学生中,每年接受信息技术教育的学生不足3000万人。应增强紧迫性,在基础教育的改革中把培养学生应用信息技术的能力放在重要位置,加快对信息人才的培养,迎接信息化发展对基础教育的挑战。二十一世纪信息技术对教育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。为了争取在新世纪日趋激烈的国际竞争中占据主动地位,我们必须加快在中小学普及信息技术教育,努力实现教育信息化。

  陈至立指出,党的十五届五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中提出,要以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展。要在各级各类学校积极推广计算机及网络教育,在全社会普及信息化知识和技能。这是党中央为推进产业优化升级和实现工业化、现代化而采取的重大措施。教育部决定从2001年起用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式发展。为此,教育部提出中小学普及信息技术教育的两个主要目标:一是开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。2001年前,全国普通高级中学和大中城市的初级中学要开设信息技术必修课;2003年前,经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课;2005年前,所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课;争取尽早在全国90%以上的中小学校开设信息技术必修课程。同时要促进信息技术的应用与课程教学改革的有机结合。二是全面实施中小学“校校通”工程,努力实现基础教育的跨越式发展。用5?10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右的独立建制的中小学校能够与网络联通,使每一名中小学师生都能共享网上教育资源,提高所有中小学教育教学质量,使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。其具体目标是,2005年前,争取东部地区县以上和中西部地区中等以上城市的中小学都能上网,西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育接收站。2010年前,争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。条件较差的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。

  陈至立指出,当前中小学信息技术教育工作的指导方针是:科学规划,全面推进,因地制宜,注重实效。她要求各级教育部门要认真学习贯彻党的十五届五中全会精神,结合本地区实际情况,认真制定中小学普及信息技术教育的实施规划,并纳入本地区“十五”教育发展规划。要切实加强对中小学普及信息技术教育工作的领导和指导,注意抓好经费筹措、资源建设和师资培训等工作。首先在经费筹措上要形成以政府投资为主,社会各界积极参与,多种渠道筹措经费的体制。积极鼓励社会各界以适当方式参与“校校通”工程的实施,向中小学特别是边远贫困地区的中小学捐赠信息技术设备和信息资源。各地要把教育信息资源建设摆在中小学普及信息技术教育工作的重要位置。在开发建设中小学信息技术教育资源的过程中要坚持统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的原则,充分利用已有的社会资源,引入招标竞争机制,鼓励社会各界积极参与,但是要避免重复开发和建设。要努力实现师范教育的信息化,建立教师培训体系,加快建设一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。

  陈至立强调,中小学普及信息技术教育是一个系统工程,各级政府要给予高度重视和支持。各级教育部门要积极争取各级党委、政府的领导和全社会的关心支持,大力推进中小学普及信息技术教育工作。

  教育部副部长王湛主持了今天的会议。全国各省、市、自治区教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教委和各计划单列市主管中小学信息技术教育的负责同志,教育部“全国中小学信息技术教育领导小组”成员,国家有关部委的领导共130人出席了全国中小学信息技术教育工作会议,部分信息企业代表列席了会议。来自华南师范大学和北京师范大学的两位专家作了专题报告。北京、上海、贵州、福建、江西以及哈尔滨市、桂平市、广州天河区等八个省、地教育部门交流了开展中小学信息技术教育的经验。

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