首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育考试 > 普通高等学校招生考试 > 2013年高招
清华新增两个招生专业 三专业实行文理兼招
2013-04-16    中国网教育-新京报

字体大小:

  清华今年新增两个招生专业

  即城市规划专业和医学实验班;并新设法学国际班和环境工程国际班

  昨(15日)清华大学招办主任于涵表示,今年清华新增了两个招生专业,即城市规划专业和医学实验班。另外清华今年新设置法学国际班和环境工程国际班。

  昨日清华大学招办主任于涵表示,城市规划是极为受关注的学科专业,今年城市规划专业首次在清华本科招生当中呈现出来,设置在建筑学专业中。

  另一个新增专业是医学实验班。于涵称,医学实验班和惯常八年制临床医学培养有很大区别:医学实验班的培养目标是未来的医学科学家,而不只是培养医生。医学实验班的学生实行的是双导师制,一位是来自清华的学术导师,一位是来自海外医学院学业导师。

  法学和环境工程是清华的传统招生专业,不过今年清华在这两个招生专业上新设置了国际班,即法学国际班和环境工程国际班。

  今年清华大学有三个专业实行文理兼招。其中一个是建筑学专业,一个是社科实验班,还有一个是法学专业,打破文理界限招收学生,打破高中文理分科造成的对于同学未来发展及成长上的一些限制。

  ■新增专业和国际班详情

  医学实验班八年学制,即“3+2+3”,前3年在清华本校,接下来两年是全额资助所有学生到海外顶级的医学院进行医学科学研究培训,最后3年在国内顶级临床医院进行临床实习

  法学国际班培养具有国际视野的、能参与国际法律事务的高层次法律人才,中外名师双语授课,法学和经济学跨专业双学位教育

  环境工程国际班培养未来复合型的、国际化环境管理人才。除了量身定制的培养方案和精心配置的导师外,每位学生还将获得20万元出国交流奖学金

  部分高校今年在京招生情况

  北京科技大学向全国招本科生约3350人、专科生约100人。在京招生计划尚未确定。继续在一些热门专业预留约10个高分二志愿计划,招理工类考生。今年在京提档比例在105%以内。

  北京林业大学在京统招计划240人;预留12人用于招收二志愿高分考生,其中理科10人,文科2人,二志愿考生分数极差为50分以上,且需服从专业调剂。提档时,北林大在京按照理科103%以内,文科105%以内调档,对服从专业调剂的考生,调档不退档。

  北京化工大学在京计划招生148人,其中理工类计划134人。计划在京投放约10个名额,用于招收二志愿的理工类高分考生,成绩要求高出一志愿提档线40分以上。

  北京交通大学向全国招生约4000人,在京招生计划尚未确定,预计略降,专业涉及理工、文史等33个专业,新增城乡规划、理工实验班(基础学科试点班)专业。该校预留二志愿名额15人,招生专业为理工实验班类、理科实验班类(基础学科试点班)和通信工程。

  北京邮电大学预计在京招生约300人,比去年计划数减少40人。新设“通信基础科学实验班”。预留15个计划招收高分二志愿考生。(记者郭少峰邓琦)

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 打破院系和专业壁垒 清华今年将按16大类招生
· 清华首次接受农村考生自荐 与北大招生测试错开
· 清华今年计划招3300余人 北京减招中西部扩招
· 清华北大共录6790本科生 不再公布"状元"信息
· 清华今年录取3349名学生 超两成来自县级中学
· 解密清华招新选才 网络红人"奶茶MM"被力荐
· 清华国际本科生招生取消笔试 将采用申请-审核制
· 北京多所高校降分招农村娃 清华最多可降65分
· 清华公布2015“自强计划”
· 清华向贫困地区定向招生60人 单报志愿单独划线
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com