中国教育

(1998年11月26日)

教考试［1998］7号

　　进行高等教育自学考试专业调整，是社会主义市场经济体制的要求，是实现《自学考试改革与发展规划》提出的高等教育自学考试整体改革目标的“龙头”，是面向二十一世纪建设有自学考试特色的人才培养模式的基础性工作。为此，我部制定了《高等教育自学考试专业目录》和《高等教育自学考试专业基本规范》(以下简称《目录与规范》)，提出实施专业调整的原则意见和工作部署；制定(修订)全国统一的专业考试计划并确定了实行统一命题考试的课程；组织编写统考课程的自学考试大纲、教材、自学指导书。目前，高等教育自学考试专业调整工作已进入实施阶段，现就有关问题通知如下，请遵照执行。

　　一、《目录与规范》是对高等教育自学考试专业设置进行宏观管理，规范开考专业并保证总体规格和质量标准的规章性文件，是进行高等教育自学考试专业调整及制定(修订)专业考试计划的基本业务规范，各省、自治区、直辖市在实施专业调整中，必须严格遵照执行。要切实贯彻我部《关于印发〈高等教育自学考试专业目录〉和〈高等教育自学考试专业基本规范〉的通知》(教考试［1998］1号)和《关于制定、修订高等教育自学考试专业考试计划、编制课程自学考试大纲和加强教材等自学媒体建设有关问题的通知》(教考试［1998］5号)的精神，提高认识，统一思想，加强领导，精心实施。

　　二、为保证专业调整工作有序、稳步地进行，我部在教考试［1998］1号文件中明确提出了实施专业调整的原则、步骤、要求，请各省、自治区、直辖市对照《目录与规范》对原开考专业进行清理。但至今仍有少数省尚未报送清理情况，请有关省在接到本通知10日内将清理情况报我部自学考试办公室。请各省、自治区、直辖市根据清理结果，按教考试［1998］1号文件要求，于1999年1月底以前，提出内容完整、切实可行的专业调整实施方案，报我部自学考试办公室审核批准后实施。

　　三、专业考试计划规定了高等教育自学考试的培养目标，是高等教育自学考试实施学历教育和国家考试的标准。实施专业调整，必须加强对专业考试计划和专业开考工作的管理。根据教考试［1998］1号文件的规定，各省、自治区、直辖市开考《目录与规范》以内全国统一专业考试计划的专业，须向我部自学考试办公室备案；开考《目录与规范》以内、全国统一专业考试计划之外的专业，必须按照《目录与规范》的要求制定专业考试计划，并于向社会公布前2个月报我部自学考试办公室备案；各省、自治区、直辖市原则上不得再开考《目录与规范》之外(含各地原已开考的)的专业，如确需开考的，必须按照原国家教委［1996］9号文件的有关精神，从社会需求、开考条件等方面对开考专业进行论证，按程序报我部自学考试办公室审批，申报时间为每年1月和7月。

　　四、我部制定(修订)的专业考试计划，起着统一考试标准和保证人才培养质量的作用，各地必须遵照执行。凡各部门、行业委托全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称“全国考委”)开考的专业，各省在开考时，其考试课程、学分均不得变动；面向社会开考的专业，其专业考试计划中已作出具体规定的课程、学分原则上不得变动，如个别课程确需变动的，应按照要求，组织专家进行论证后，报教育部自学考试办公室审批。

　　为切实加强高等教育自学考试专业开考工作管理，保证人才培养质量，各省、自治区、直辖市开考专业时，必须具备与专业开考数、考生人数等相应的开考条件；否则，我部自学考试办公室将对各地开考专业数严格控制。

　　五、各省、自治区、直辖市自接到本通知起，结合全国制定(修订)的专业考试计划和本地拟开考专业情况，逐步进行调整过渡 ，从2002年起全部执行调整后的专业考试计划。要切实解决好过渡期间的专业考试计划的衔接、新旧课程的替换、过渡期课程考试时间的安排等问题。

　　各地原开考的专业考试计划向调整后的专业考试计划过渡，要对照《目录与规范》要求，对专业名称、课程、学分等进行调整、规范，以保证专业考试计划的科学性、严肃性；原专业考试计划与调整后的专业考试计划中的课程顶替，应经过学科专家的论证，作到科学、合理，必须达到《目录与规范》中规定的基本要求。同时，在新、旧计划过渡时期，要切实考虑考生利益，应安排1-2轮原考试计划课程的考试，为考生提供考试机会。

　　六、我部在教考试［1998］5号文件中确定的实行全国统一考试的课程，由全国考委统一组织编制课程自学考试大纲和编写教材、自学指导书，实行全国统一考试，各地不得另行组织命题考试。

　　各省开考的所有专业，其考试课程名称、学分与实行全国统一考试的课程名称、学分一致的，必须参加全国统一考试。

　　七、全国考委各专业委员会要尽职尽责，精心组织专业考试计划的拟订和大纲、教材的编写工作，我部自学考试办公室要按时、高质量地完成大纲、教材出版发行工作任务，确保专业调整的顺利实施。

　　八、专业调整实施工作政策性强、技术环节多、工作要求细致、涉及问题复杂，各地要加强对该项工作的领导，各省、自治区、直辖市教育行政部门、自学考试机构要由一名主管领导牵头，统一协调解决专业调整中的问题；要精心设计专业调整实施方案，分阶段、分步骤逐步进行过渡；要在机构、人员、设备等方面提供保证；要加强宣传工作，利用多种宣传媒体，及时、准确地向社会公布专业调整情况。

　　专业调整实施期间，我部将适时对各省实施情况进行检查评估，以保证专业调整各项工作的顺利完成，实现专业调整的总体目标。