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　　>>大赛专题：2011年全国职业院校技能大赛专题报道 

　　2011年全国职业院校技能大赛由教育部、天津市人民政府、人力资源与社会保障部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业教育学会、中国机械工业联合会、中国物流与采购联合会等单位共同举办。大赛的主要活动将于6月24日－27日在天津举行，先期已有农业技能比赛、中职组护理技能比赛、中职组会计技能比赛等3项比赛分别在江苏省句容市、江苏省南京市和山东省潍坊市举办完成。

　　今年的技能大赛具有如下主要特点：

　　一、是职业教育贯彻落实纲要的一次综合展示

　　今年是十二·五的开局之年，也是贯彻落实《教育改革发展规划纲要》的关键一年。纲要明确提出，要定期举办技能大赛。根据纲要的精神，我们把举办职业院校技能大赛摆到构建新时期有中国特色现代职业教育体系的高度，从职业教育制度安排的战略全局出发，不断深化职业院校技能大赛的制度化、规范化建设，不断推进大赛迈上新台阶，达到新水平。

　　在这一背景下，围绕贯彻落实《纲要》精神，本届大赛以宏大的规模、丰富的内容，从多个角度集中展示当前我国职业教育发展的突出成果。

　　第一，项目竞赛展示学生的技能水平

　　发展职业教育是服务经济社会发展最直接最有效的途径之一。技能大赛紧密围绕我国产业发展的实际设置竞赛项目，以实际的行动服务和支撑产业发展，为行业企业提供生产第一线急需技能型人力资源。因此，技能大赛的项目一年比一年多，涵盖面一年比一年大，与产业企业的衔接一年比一年紧密。

　　按照服务和支撑产业体系建设的实际需要，今年的技能大赛涵盖16个专业类别55个比赛项目，其中，中职组设立12个专业类别的45个比赛项目，高职组设立4个专业类别的10个比赛项目，基本覆盖了中、高职的主要专业类别，参赛选手5038人，其中集中在天津进行比赛的选手4358人。在全国技能大赛的带动下，各省市、各地县都已经开展了轰轰烈烈的技能比赛，总计参赛学生人数达到400万人以上，比赛项目1885个，“校校有比赛、层层有选拔”的良好态势比往届更加普及和深入，可以说，是系统全面地检验了职业教育教育教学成果。

　　第二，作品展洽彰显学生的技能成就

　　今年的大赛把职业院校学生技能作品的展览展示摆在了突出的位置，同期将举行全国职业院校学生技能作品展洽会，遴选了900多个职业院校学生的技能项目，约3300多件学生技能作品。这些项目不但集中展示了职业院校学生的技能水平，同时还将通过与企业的合作开发，推动这些作品成为产品，成为走向市场、服务经济发展的商品。预计此次全国职业院校学生技能作品展洽会将有相当一批作品能与相关企业签署协议，联合推向市场，取得可观的经济效益。

　　第三，展览展示突出职业教育的全面发展

　　民族地区职业教育、特殊人群职业教育、农业职业教育等，都是我国职业教育的重要组成部分，也是改革发展职业教育的重要着力点，是推动我国职业教育全面发展、全面为经济与社会发展服务的重要方面。为此，大赛同期还将举办民族地区职业院校学生综合才艺展示活动，在职业院校学生技能作品展洽活动中，突出安排了农业职业教育特别展览、特殊职业教育特别展览，集中展示我国民族职业教育、特殊职业教育、农业职业教育近年来改革发展的新风采。

　　在进行上述展览展示的同时，大赛期间还将同期举办第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会、职业教育改革发展成果展示会等活动，这些活动交相辉映，综合构成多姿多彩的职业教育综合性展示活动，全面展示职业教育改革发展焕发的新面貌、取得的新成就。

　　二、是纪念建党90周年，“永远跟党走”的一次重要活动

　　现在，全国上下都在准备以最热烈的方式庆祝建党90周年，举办全国职业院校技能大赛，同时也是职业教育庆祝建党90周年的一个重大举措，以实际行动向建党90周年献礼。所以，大赛期间，同期还将召开“永远跟党走”职业学校育人事迹报告会，举行纪念建党90周年“永远跟党走”全国少数民族地区职业学校学生才艺汇报演出。育人事迹报告会通过宣讲职业学校共产党员的育人事迹，展示职业教育战线基层党组织和广大党员立足本职岗位、创先争优所做出的突出贡献，进一步激励职业学校师生勤奋工作，刻苦学习，为全面落实纲要，促进职业教育科学发展，办好人民满意的职业教育、建设人力资源强国做贡献。“汇报演出”用歌舞的形式表达少数民族职业学校学生心怀祖国、心向我党、心系人民的真情实感，展现民族职业学校学生德技并重、全面发展的良好状态。