中国教育

    北大、清华是中国百姓心目中最优秀的高等学府，但是，正在此间召开的两会上，教育专家却提出，中国既没必要，也完全不应该让所有的高校都变成上述两所学校，不要号召都攀那样的高峰。

    全国人大代表、北京大学校长许智宏说，中国高等教育已经从精英教育步入大众教育阶段，高校要改变目前千军万马过独木桥的单一发展模式，不要全部走普通高校――综合性大学――研究型大学的路子。

    当前高等院校为追赶北大、清华而出现的“升格热”“攀比博士硕士点”等现象，被批评为是一种不健康的教育发展观。全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成说，中国的高等教育不宜再“炒作”扩大规模的热点，而要转移到调整内在结构和提高质量上。

    据悉，根据国际标准，高等教育毛入学率达到15％就意味着从精英教育进入到大众教育，中国早在2002年就已实现这个目标。目前，高等院校毛入学率为17％，在校生人数达1800万人。2004年，全国计划招生400万人，其中研究生33万人。

    近年来，很多地方高校纷纷挂牌升格，大专改本科，学院改大学，理工大学争开人文专业，而综合性大学的目标则都是“研究型”。纪宝成说，有些地方，“眼睛一眨，老母鸡变成鸭”，中专的招牌一下子变成了本科院校。

    随之而来的是博士、硕士点激增。即便是同一类型大学，学科趋同的现象也日益加剧，几乎所有的学校都设立了金融、法学、计算机等专业。“大跃进”式的攀比和竞争造成了很多不良后果。

    许智宏说，最令人忧虑的是师资严重不足。按照国际标准，研究型大学师生人数比例应该在1∶14以下，而目前有些学校则达到1∶18甚至1∶30。“教学的浮躁之风甚炽。”

    纪宝成说，单纯追求规模的后果导致了粗放型教学。他说，美国评价一所高校教学质量高低，一个重要指标是50人以上的课堂有多少，20人以下的课堂有多少，小课堂越多，教学质量越高，培养过程越精细。而现在有些学校，却出现了数学课200人，计算机课300人的“壮观”景象。

    据了解，中国目前的博士生人数已居全世界首位，但是其质量却不尽如人意。一位大学教师表示，有的博士生导师一个人带几十个博士，连论文都来不及看，可答辩照样顺利通过。纪宝成说：“美国高等教育是宽进严出，我们不能宽进宽出。”

    为了争取博士、硕士点以及国家重点学科基地等“硬指标”，很多学校八仙过海，各显其能，拉关系，走门路，产生了大量腐败行为。

    但更为让人挠头的，却是个人和国家如此巨大的投入，却并没有能让毕业生找到满意的工作。

    人为造成的同专业、同层次人才的激烈竞争，一方面使普通大学生倍感就业难，另一方面却是企业高价难寻高级技术工人。一些老板发出“找一个高级技工比找一个工程师还难”的慨叹，近日，更是传出上海某企业70万元年薪聘请日本下岗高级技工的消息。

    纪宝成分析职业学院不安其位，纷纷“升格”的内在动力说，首先是社会评价的影响。在中国，大部分老百姓都认为只有北大、清华这样的学校才是正规高校，望子成龙的父母拼命让自己的孩子考取此类大学，对于高等职业教育缺乏认可；

    另外，地方政府为高校升格努力“运动”的热情也很高。除了可以显示在教育方面的政绩，还有一个隐秘的原因，则是学校的级别提高了，可以更好地安排官员的位子；同时，学校也因教育财政拨款可因此有所增加而趋之若鹜。

    纪宝成说，高校的制度设计要进行深层反思。高等教育必须要有多样化的质量标准。高校应当分为三类：研究型大学，偏重学术、理论；教学型大学，主要任务是培养本科生，应用型人才；高等职业学院，培养职业性、岗位性的操作型人才。

    他认为，高等教育要在培养各类人才上下工夫，要承认人的智商和能力不同，社会的需求也不同。“卫星要上天，马桶也不能漏水。如果把高等教育的目标都定位在培养诺贝尔奖获奖者上，问题就大了。”

    面对当前出现的大学生就业难问题，纪宝成表示，一方面要优化人才培养结构，另一方面要让大学生重新树立就业观，“不能只追求做城市中的高级白领，要学会做普通的劳动者。”

    统计资料显示，我国目前有技术工人约7000万人，其中高级技工比例仅为5％；而在西方国家中高级技工占技术工人的比例通常要超过35％。

    “我们不仅要有世界一流的大学，而且要有世界一流的职业技术学院，不仅要培养科学家、哲学家、文学家等各种各样的家，还要培养数量更多、更为庞大的高素质普通劳动者队伍。”纪宝成说。