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CERNET第三十一届学术年会在哈尔滨胜利闭幕
中国教育和科研计算机网CERNET第三十一届学术年会于2025年12月15日-18日在黑龙江省哈尔滨市举办。会议由中国教育和科研计算机网CERNET管理委员会指导,CERNET...
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2025-12-12
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专题报道
《高等教育人工智能发展报告2.0》发布!
中国教育网新媒体平台重磅推出《高等教育人工智能发展报告2.0》。作为上一版报告的升级版本,它既延续了对“人工智能+高等教育”的已有探索,也结合最新政策...
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2026-03-12
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本网原创
走进IETF开放、共识与协作的互联网标准之路
互联网工程任务组(Internet Engineering Task Force,IETF)是全球最重要的互联网技术标准制定组织。自1986年成立以来,IETF始终秉持“让互联网更好地运行”...
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2026-03-11
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互联网技术探究
如何写出成功的RFC?
要在互联网技术上做出贡献,了解IETF文化、参与标准制定是必不可少的。那么,应该如何参与IETF?一篇RFC是如何产生的?一个想法是如何成为一项有效的协议呢?
详细信息
2026-03-11
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互联网技术探究
教育部部长怀进鹏:推动人工智能赋能高等教育、赋能科学研究
3月7日,十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会,邀请教育部、民政部、人力资源和社会保障部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会等部门主要负责同志回答...
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2026-03-09
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两会信息化
深入推进数字中国建设 提升数智化发展水平!“十五五”规划纲要草案,摘要来了
中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年(2026-2030年)规划纲要,根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》编制,主要阐明...
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2026-03-09
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两会信息化
深度参与IETF 为互联网核心技术做出中国贡献
近20年来,中国参与IETF会议的人数持续攀升,牵头和参与制定的RFC也逐年增长。这不仅为互联网核心技术的演进贡献了力量,也显著提升了我国在该领域的国际话语...
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2026-03-06
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国 际
李星:AI时代,教育需回归“基本能力的培养”与“风险可控的创新”
当前,人工智能不仅重塑着生产力,更对教育这一传承文明、塑造未来的领域提出了严峻挑战。面对这股浪潮,是严防死守,还是大胆拥抱?答案或许在于一种平衡的...
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2026-03-05
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李星
AI智能体爆火后,高校信息化该补哪门课?
本文选题、撰写完全由AI完成,基于一位资深教育信息化从业者部署的OpenClaw。一起来看——
详细信息
2026-03-04
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本网原创
IETF125即将启幕,在“家门口”与全球互联网先锋面对面,速来锁定!
3月14日-20日,世界互联网工程任务组IETF第125届会议将在深圳举行,这是时隔16年之后IETF第二次来中国大陆召开会议。
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2026-03-03
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本网原创
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CCERT月报:新监管要求下高校网络安全工作要点
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一起关注互联网发展、互联网技术、互联网体系结构……
教育信息化教学应用实践共同体项目
在教育部科技司领导下,中央电化教育馆组织实施了教育信息化教学应用实践共同体项目...
工作要点聚焦:教育信息化、网络安全……都怎么干?
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2026年全国教育工作会议召开:扎实推进人工智能赋...
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数智育未来 马年启新篇 2025,中兴通讯教育的征...
从“看见”到“预见”:一份白皮书背后的中国高校网络...
潮起圳当时,智能启新章——华为坤灵中国行2025·...
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算力自主 场景深耕:华为助力中国高校AI科研破局
直面教育行业智算挑战,维谛技术Vertiv Sma...
学校来了“AI助教”:华为坤灵让因材施教照进现实
聚首“浙”里·智赋未来!华为坤灵中国行2025·浙...
弈动 Dynamic·数智跃迁 博弈无界|2025...
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