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上海欧文经济专修学院2010年院长访谈实录
2010-06-11    

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上海欧文经济专修学院执行院长冷健作客中国教育在线

>>点击观看 视频访谈               >>点击进入 在线咨询区 

  [主持人]:各位网友大家好,欢迎来到由中国教育网、中国教育在线联合主办的“2010年全国高校院长视频访谈活动”,本期我们非常荣幸地邀请到了上海欧文经济专修学院执行院长冷健,冷院长好!

  [冷健]:主持人好!各位网友大家好!

  [主持人]:首先请冷院长简单介绍一下上海欧文经济专修学院的情况?

  [冷健]:上海欧文经济专修学院是着名旅意爱国华侨陈田忠先生创办的EEC欧文国际教育集团旗下一所专注于英式高等教育的院校。集团与英国伯明翰城市大学、美国加努恩大学等多所国外一流大学建立了战略合作伙伴关系。自1999年学院成立以来,我们已经成功培养了8届的优秀本科和硕士毕业生。

  [主持人]:跟其他的学院相比,上海欧文经济专修学院专业特色有哪些?

  [冷健]:我们有完整的服务体系,主要包括两大方面,学术上的和非学术上的。学术上,我们注重学生的学习体验,我们提供能与企业接轨的实用性课程,尽最大可能满足中国学生的需求,目前开设英国本硕连读“3+2”课程和美国本科“2+2”课程,这2个课程招收国际工商管理专业的学生。主要开设的专业有:全球物流管理、金融与投资、工商管理、市场营销、电子商务、会展管理等专业方向。2010年我们新开设传媒专业,主要是网络新媒体方向和公共关系方向。除此,我们还开设有视觉艺术课程,这个课程包括珠宝设计专业,学生将来攻读的学校是伯明翰艺术设计学院,这个专业在全欧洲珠宝设计类院校中排名第一。

  教学上,学院甄选中英一流学府的优秀教师任教,实行小班制教学,学制灵活。同时学院聘请全球知名企业的专业人士担任客座教授,让学生能获得第一手的行业资讯。我们所有的教学都在教育质量体系监控下实施。非学术上方面,主要表现在我们注重培养学生创新能力和实践能力,使学生成为具备跨文化学习能力和全新国际化视野的应用型人才。在国内就读阶段,我们给学生提供1年1次赴英学习交流访问的机会,让他们切身感受英式教育和英国文化氛围。另外,学院100%的历史签证成功率和转英成功率也是我们对学生和家长的一种保障。

  [主持人]:欧文经济学院采用的是和国外完全接轨的培养模式还是更倾向于国内高校的培养模式?

  [冷健]:欧文经济学院历经10年办学,总结出了很多教育和培养人才的经验。由于中外教育理念及模式的差异,中国学生要在短时间内完全适应原汁原味的、与国外完全接轨的培养方式比较困难,学院会结合中国传统教育的特点,为学生在入学标准、课程设置上量身定做更适合中国学生的培养方式,帮助学生取中外教育所长。

  [主持人]:上海欧文经济学院已经成立10年了,贵校成立以来取得了哪些成就?

  [冷健]:我院在10年办学期间,得到了英国、美国合作大学的充分认可,2006年,集团被格林威治大学评为“中国地区最佳合作伙伴”,2007年学院的课程全面通过了国外大学的评估,我们的外部监控官给于我们很高的评价,他说我们的学生相比一般亚洲学生的表现出更高的程度。当然,最值得骄傲的是我们10年来已成功培养了2000多名英国国立大学本、硕毕业生。我们一直致力于做教育中的精品,我们的办学目标是“培养未来的领袖”。我们的校友现在遍布世界各地,有的毕业后留在英国,有的去美国、澳大利亚、加拿大等国家继续学习并留在了当地,也有很多回到了国内,在各个城市的不同岗位上工作。根据我们对学生的跟踪调查分析,我们学生的就业率历年都保持在98%或以上,他们40%在外企(不含金融机构)、25%国有及私营企业、14%自主创业、13%外资金融机构、8%在国外工作。

  [主持人]:欧文经济学院在学生的职业发展方面做了哪些工作?

  [冷健]:学院有专门的服务部门帮助回国的学生就业以及假期回国实践。学院通过这么多年的发展,我们在学生的职业发展领域已经摸索和总结出了一套独特的职业发展体系,着重分专业培训及企业实践两个部分,双管齐下提升学生的职业竞争力。我们目前已经与200多家国内外知名企业建立了校企合作,多样的实习、见习和工作机会为我们欧文经济学院的毕业生打下坚实的职业发展基础。最近解放日报报业集团社长尹明华先生也已经提出解放日报报业集团成为我们2010年新开设的新媒体传媒专业学生的实训基地。

  [主持人]:上海欧文经济专修学院有没有给您留下深刻印象的明星学生?

  [冷健]:这样的学生太多了。我们99级毕业生陈抗,是VeryCD,也就是我们常说的“电驴”,的主要发起者、策划者和管理者,上海黑开唛广告有限公司多媒体监制,我们现在还保持联系。2004级学生洪亮,当年雅思考到了7.0的高分,09年伯明翰城市大学硕士毕业后,现在在中国农业银行担任金融分析师。2002级毕业生陆昀,现在就职于全球前20强的公关公司--“凯维公关公司”工作,他在给我的邮件中写道:欧文以及整个大学的学习过程中培养了他的自主性、协调能力和学习能力。培养学生成为具备有持续学习的能力的独立的学习者,这是我们作为教育工作者不懈努力所要达到的目标。还有前几天回来看望母校的学生凌洁琼,她2010年从格林威治大学硕士毕业,即将去Chanel(中国)公司从事公关和市场方面的工作。

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