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北京卡秋莎俄语学校的校长庞奉仙女士作客中国教育在线

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　　[主持人]：各位网友大家好，一年一度的高考再次来临，如何报考一所适合自己的学校困扰着考生和家长，由中国教育网，中国教育在线联合主办的2010年全国高校招办主任访谈活动为您答疑解惑，非常欢迎您参与到我们节目中来，我们的网址是http://gaokao.eol.cn 。今天我们非常荣幸邀请到北京卡秋莎俄语学校的校长庞奉仙女士，庞老师好。

　　[庞校长]：各位网友大家好。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校是北京唯一一所以俄语为专业的学校，您能介绍一下北京卡秋莎俄语学校基本情况吗？

　　[庞校长]：好的。北京卡秋莎俄语学校2005年建校，2007年正式更名为北京卡秋莎俄语学校，确立俄语教育项目。现有两个教学区，东教学区在朝阳区，西教学区在海淀，目前，是北京地区规模最大的俄语学校，也是唯一一所俄语专业学校。

　　[主持人]：我们专业性是非常强的。

　　[庞校长]：对。

　　[主持人]：2008年奥运会的时候，北京卡秋莎俄语学校推送了很多俄语翻译人才。大家都知道奥运会要求非常严格，北京卡秋莎俄语学校学生如何获得他们认可呢？

　　[庞校长]：当时和北京卡秋莎俄语学校学生竞争俄语志愿者的，有北京及东三省一些俄语院校的学生，竞争可说是非常激烈。但是经过初试以后，基本上确定由我们学校25名学生来承担奥运会多语种呼叫中心俄语部的翻译工作，就是接待咨询工作。当时奥组委，包括政府其它部门，对北京卡秋莎俄语学校学生的表现非常满意，有些媒体对此还进行了报导。这批奥运会志愿者中，在校学习时间最长的才一年左右，这一点令大家都很惊讶，说学习这么短时间，居然能够承担随时翻译这个工作，不简单。这要归功于“卡秋莎”的教学理念，以及教学方法，如果你没有一套独特的教学方法，没有完整的超前的教学理念，不可能在这么短的时间内培养出口语听力这么优秀的学生。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校有特色和竞争力如何？办学理念和方法怎么样？

　　[庞校长]：卡秋莎的办学理念是以就业为导向，以实用为重点，以市场需要为大纲。从这三句短语中可以听出，我们学校重视的是实用，重视的是学以致用。

　　[主持人]：贵校如何具体体现实用？

　　[庞校长]：首先是课程设置要适应市场需求，要实用。如果你设置的课程市场没有需求，学生学了也没有用，咱们现在同时开设商贸与导游两个专业，也是别的院校没有的。第二就是教学，又细化到教材、师资配置、教学方法及管理方面。学校从2006年10月份开始组织专家教授依据咱们的办学理念，结合市场需求，参考国内外前沿教材，自行研发具有卡秋莎特色的实用性教材。边教边学，耗时3年时间，在2009年底，也就是去年冬天，整套教材，包括俄语语音、俄语基础教程上下册、导游俄语教程、商贸俄语、实用俄语口语教材共6册，全部编制、校对完毕，今年3月1日刊印，已正式使用。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校自己研发了一整套俄语教材?

　　[庞校长]：对，整套实用性教材。为什么要自行研发呢？一是因为国内外语教材更新较慢，尤其俄语教材，由于有一段中苏关系的特殊期，导致俄语教育断档，有很多在国外已经不再用的语法和发音，国内教材里还有。二是，国内教材偏重于应试，这是有背于市场的。

　　[主持人]：原来遗留下来的一些东西？

　　[庞校长]：对，鉴于两个原因，咱们邀请的专家和教研的老师们，结合两条线，一个是中国国内的教材主线，另一个是俄罗斯最新的教材，中外结合，最终完成的教材研发任务。

　　[主持人]：日常使用中您觉得北京卡秋莎俄语学校的教材教学效果怎么样？

　　[庞校长]：教学效果，这就又回到刚才奥运志愿者的内容上，用我们的教材，配合师资，解决了学生用什么来教，由谁来教的问题后，就要解决用什么方法来教的问题，这就涉及到北京卡秋莎俄语学校教学方法，情景教学，最终培养出来的学生，口语听力能力过关，能够承担重要的工作。

　　[主持人]：也就是说通过咱们自己编订的教材，再加上我们特有的教学方法，还有师资力量，等等方面的结合，通过一年多时间在校的学习，令学生高效快速成才，能承担起这么重要的任务，非常有竞争力的，PK掉了国内很多很牛的学校。

　　[庞校长]：可以这么讲。

　　[主持人]：贵校的专业系统设置怎么样？有哪些特色？

　　[庞校长]：北京卡秋莎俄语学校最大的特色，一是专业，专心致志在俄语领域发展，把俄语做到精益求精，这是我们专业性的体现。

　　[主持人]：全部是俄语？

　　[庞校长]：对，第二个特色是前面讲到的实用，学以致用！我们的课程设置，无论教材也好，师资配置也好，还是教学方法也好，最终是为了课程去服务，为了学生去服务。课程设置两大导向，第一个导向是就业，让学生学了这个拿出去就用，注重听力和口语的培养，听说能力，我们的教育理念与其他学校的应试教育有区别，我们走的是应用之路，培养实用型俄语人才，这是我们的培养目标。第二大导向是留学，随着咱们中俄两国关系逐步深入发展，去俄联邦国家留学的学生，每年都快速上升。据统计，2009年，咱们国家赴俄联邦留学的学生约6000人左右。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校专业有哪些？全部都是俄语的吗？

　　[庞校长]：全部都是俄语，根据这两个导向，又有几个分支，比如说以就业为导向的课程，分学历制与非学历制，有针对有俄语基础的学生开设的俄语提高班；留学课程，咱们和俄罗斯高校有一部分合作课程，而且2010年引进圣彼得堡国立大学的网络课程，学生在国内接受国外老师的教育。

　　[主持人]：让俄罗斯最优秀的师资，来面对我们中国学生直接进行网络教育？

　　[庞校长]：对，这是我们2010年的新项目。另外，我们学校和国外几所高等院校都有合作关系，比如俄罗斯国立师范大学，这所大学在师资培养方面，在俄罗斯排第一位，也是世界级名大学。留学课程以课程交流、经验交流、互换老师、学生之间的交流为方向。

　　[主持人]：在师资、课程设置上都有深入交流？

　　[庞校长]：对，还有重要的一项，特大喜讯，就在今年5月12号，前几天，教育部教育中介工委批准北京卡秋莎俄语学校关于阳光留学俄语教育示范基地的申请，为留学俄联邦学生提供发放阳光留学卡服务，以及留学前教育培训。

　　[主持人]：确实是非常利好的消息。

　　[庞校长]：在这儿，我简单介绍一下阳光留学项目。教育部联合公安部、国家工商行政管理总局成立了中国教育发展战略学会教育中介机构工作委员会，简称教育中介工委，是全国留学中介服务的监督与指导单位。为了规范国家的自费留学市场，因为现在自费留学市场相对较混乱……

　　[主持人]：是呀，像澳大利亚好多学校倒闭。

　　[庞校长]：对，教育中介工委承担监督职能，从学生留学规划，留学院校的鉴别，到境外救助，进行全方位的全程的专业指导与监督。为规范我国的自费留学项目，推出了阳光留学项目，旨在让自费留学生享受公费留学生的服务体系。第一要求服务要透明，你看阳光二字，服务要透明，收费要透明；第二要真正给咱们自费留学生带来温暖，体现阳光工程，解决自费留学生从出国前的院校选择到回国的就业问题。在阳光留学项目的服务系统中有一项很重要的就是预备培训，出国前培训，预备教育，这是学生能否顺利完成学业，能否融入国外生活的关键，教育基地就是解决学生这个问题的。我们学校经过7个月时间，从申请到论证到接受考察，与其他申请院校的竞争，最终我们以民办院校的身份拿到了这个项目。

　　[主持人]：说明北京卡秋莎俄语学校的实力是受到认可。

　　[庞校长]：对，这是一个特例。我们办学理念，整体教学和学生管理，还有我们硬件设施，得到了领导部门的人口我，我们能够承担起这块工作。

　　[主持人]：这对我们整体是一个肯定。

　　[庞校长]：对，那么在留学课程设置里面，以阳光留学课程体系为主，这是教育部教育中介工委给我们的任务。另外我们也得到了俄罗斯教育部--全称为俄罗斯科技教育部--外国人赴俄留学学前俄语培训中心的授权，允许我们在中国开展这项业务。比如说你要留学，到欧美国家，得雅思考试达到一定级别才能获得签证。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校可以开展留学俄罗斯的雅思考试？

　　[庞校长]：对，相当于英语托福，但是它不是这个名字，它的全名是全俄对外俄语等级考试。

　　[主持人]：国家有多少家学校获得这样的授权？

　　[庞校长]：目前北京就我们一家，全国可能也没有几家，这也拓宽了我们发展的渠道，也为更多的想自费留学俄罗斯国家的学生带来了福音，他不用出国就可以参加考试，而且拿到一级证书之后，俄罗斯全境高校认可，无须再读预科。

　　[主持人]：拿到证书之后，同学到俄罗斯学校，不需要再读预科直接就可以上学了？

　　[庞校长]：是这样。所以说，为我们中国留学生带来了福音。就业与留学是我们课程设置的两大导向。

　　[主持人]：刚才庞校长介绍的时候，也特别强调北京卡秋莎俄语学校能培养出那么多优秀的学生，可以说和贵校的硬件条件和师资力量，是紧密在联系在一起的，北京卡秋莎俄语学校师资和硬件情况怎么样？

　　[庞校长]：首先，北京卡秋莎俄语学校老师，无论中外教，都是专职，必须专职。这与其它学校不同，我们全部是专职老师。这是保证教学质量，提高教学质量，严格学生管理的前提。这是师资方面的第一特点，专职教师，专职外教来授课。另外，咱们还聘请了俄语界的专家学者担任学校教学顾问，定期组织教学研究会议，定期进行教学经验交流。由主管教学校长牵头，教研室主任主导，专职老师授课，助理教师辅导，形成立体化的授课模式、管理模式。第二点关于教师的要求，要求教师，除俄语水平达到教学要求以外，还要有留学经验和工作经验，这样可以在教学中起到言传身教作用，不管学生上留学类课程还是就业类课程，老师在授课过程当中都能进行相应的指导。

　　[主持人]：尤其是在日常生活中。我们可能对一些欧美国家相对了解一些，对俄罗斯了解得比较少一些。　　

　　[庞校长]：是这样，所以咱们教师两大特点，除了你俄语知识水平达到这个要求之外，第二要求你留学经验和工作经验并重，这是北京卡秋莎俄语学校师资情况。关于硬件情况，咱们主要讲讲东教学区，因为全日制教学主要集中在东教学区，海淀教学区主要是短期培训。咱们东教学区教学面积在10000平米左右，资源是非常充足的。在教学区域内，语音室，这是外语必备的，计算机室，那你除了听说以外，俄文打字也是很重要一项，办公软件操作也很重要，你不能只会说，只会手写，不会打字，不懂电脑。

　　[主持人]：尤其是计算机是非常普遍，必须要学的本领。

　　[庞校长]：对，每个教室都配备有视听设备，因为咱们注重的就是口语和听力，这就形成了多媒体教学环境，另外学校还有图书室。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校的图书室有俄文书籍吗？

　　[庞校长]：有部分俄文原版图书，这些都是学生们可以接触到，在课余时间读读书，缓解一下紧张的学习气氛。我们课时安排非常紧凑，每天八节正课，加早、晚自习，十个时间段在上课，确实学生们需要放松、缓解一下。视频前的朋友们，千万不要被我的话吓倒，其实不然，只要你学习深入进去……

　　[主持人]：对，如果我真的喜欢了，就乐在其中。

　　[庞校长]：对，主持人说得对，乐在其中，就不觉得苦累。如果需要住宿的学生，我们提供非常好的住宿环境，咱们的宿舍比一般院校的宿舍大一些，宿舍带阳台、空调、网线基本都有。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校的宿舍是几人间？

　　[庞校长]：我们是标准八人间。

　　[主持人]：宿舍里面各种设备都一应俱全？

　　[庞校长]：而且空间非常大，比一般学校宿舍要宽一个床位的距离。

　　[主持人]：同学们可以有更多的活动空间？

　　[庞校长]：对，校内还有塑胶篮球场、标准塑胶操场；食堂，我们新建三层的3000平米的食堂，9月份完工；太阳能浴室；学校里还有健身设施，还有小花园；咱们学生一般早晨五六点，宿舍管理员就督促他起床进行早读，有很多学生在校园内晨读，这也是我们作为民办学校的一道独特的风景。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校的生活和学习环境是非常好吧？

　　[庞校长]：相对好一些，进入北京卡秋莎俄语学校之后不用想别的，北京卡秋莎俄语学校周围没有网吧、台球厅，甚至没有小商店、小饭店，给大家营造好的学习环境。而且来北京卡秋莎俄语学校就读的学生方向性都比较明确，来了就是要学好，不能浪费自己的青春，不能浪费光阴，我要把这个东西学好，以我所学体现自身价值。

　　[主持人]：这两年小语种是比较热的，北京卡秋莎俄语学校作为北京地区俄语这么优秀的一所学校，可能很多学生想问怎么样符合报考条件，有的学生进行一年的专业学习就达到优秀，他之前需不需要一些语言基础呢？

　　[庞校长]：一般来说都是零起点的学生，不需要你有多高的俄语语言水平，都是一个字母不认识，到北京卡秋莎俄语学校就读，90%是这样的学生；另外一部分是俄语爱好者，他自学，或者在别的地方学习过，有一定俄语基础，咱们会针对这部分学生开设俄语提高课程。自学校成立始，就致力于中俄文化的交流与发展，在办学的过程中呢，我们也承担了一部分社会使命，在我国推广俄语，推广俄罗斯文化，我们欢迎更多的俄语爱好者进入学校学习，而不单单是因为留学才去学习，或者我为了找工作去学习，而是作为提升自我的一种。

　　[主持人]：如果你爱好俄语学习，也可以作为自身素养的提高来学习它，是不是不一定非要用来留学或者就业？

　　[庞校长]：对，而且目前中俄发展现状来说，很多专家学者分析，俄语会像英语这么热。

　　[主持人]：是不是我们与俄罗斯离得越近，我们的交流会空间就越广阔？

　　[庞校长]：所以欢迎更多的人来我们学校学习俄语，不单单是去留学，去就业，而是喜欢俄语，能为中俄文化的交流与发展做出我们的贡献。

　　[主持人]：刚才您多次提到的无论是专业设置，还是专门为就业而打造的教学方法这些年培养出来的学生就业情况是怎么样的？就业的领域和范围是什么？

　　[庞校长]：就业的领域也是比较广阔，行业有这么几类：涉外导游。大家都知道俄罗斯游客，包括东欧国家的游客，越来越多地把中国作为渡假圣地，就这一点，俄语导游有很大的缺口。我们学校的学生有一部分进入导游行业，导游中又有导购。另外贸易公司，对俄的贸易公司，这是我们学生发展自我，发挥潜能的一个平台。还有货运公司，货运代理公司，这也是咱们学生选择比较多的行业，另外还有出国工作的学生。

　　[主持人]：还可以出国？

　　[庞校长]：随着中俄两国贸易越来越正规化，而且互相签订的贸易订单越来越大，涉及金额越来越大，特别是中俄两国的能源合作。中国企业在国外设办事处设机构的很多，很多学生出国工作，出去工作，领域更广泛一些，服装、食品、石油、金矿、木材、建筑、电子，还包括一些事业单位，或者是国家支持的国有企业在国外设置的办事处，有大量的人才需求。

　　[主持人]：就业的方向和领域特别宽广，是否是都是相对比较稳定的单位？

　　[庞校长]：相对是稳定的，因为俄语人才短缺这个现状大家都知道。

　　[主持人]：就是2008年来才开始重视，逐渐受到关注。他们的待遇怎么样？

　　[庞校长]：待遇普遍较高。怎么说呢，这和学生工作时间长短，工作地域，经验和自身素质有很大关系。你如果出国工作了，你可能待遇相对更好一些，比如有每月一千美金，一千两百美金，现在有去哈萨克斯坦工作的，可能拿到一个月一千六百美金左右，这是在国外工作。在国内工作的话，你从学校到社会有一个角色转换期，过渡期，在这个期限中，你可能月工资是两千、三千，可能是这样，那么等你稳定，你这个角色彻底转换过来了，转变到社会角度上了，你可能拿的，包括你自身的各方面的素质也有提高，经验也有一定提高，也丰富了，那么你可能四千到一万都有，尤其是俄语导游这个行业现在比较赚钱，我们07年的07年的学生，08年就业，在导游行业里面，可能有的已经拿到一个月一万多块钱的收入。领域不同，对人的锻炼也不同，你对贸易方面可能体现得稍微慢一点，但是升值空间会更大。

　　[主持人]：也就是说就业跟自身兴趣爱好和特点也有关系的，但是总体我们就业领域还是非常稳定的领域，而且收入还是非常不错的。刚才您也提到北京卡秋莎俄语学校有很多对外合作，比如说和一些俄罗斯的院校合作，能不能具体介绍一下？

　　[庞校长]：因为中国的俄语教育，曾经有一段时间中断过，也可以叫休眠期，怎么样才能引进国外最先进的教育，这是我们俄语学校办学者的一个主要思考的问题，和国外交流方面，咱们主要放在教学方面，主要是教学方面的教育。

　　[主持人]：刚才您也提到了一些课程，是否有一些师资交换生这方面的课程？

　　[庞校长]：对，课程包括，这又谈到了教材问题，教材首先你要适应我们中国学生的现状，就是咱们刚才讲的中外结合，我们把旧的、老的，不实用的拿出去，把俄罗斯的新的、好的、实用的加进来，这是和国外院校在交流过程中互相探讨的教材问题。那么在师资方面呢，我们中国的俄语教育，或者说我们中国的外语教育很重视语法，但是这一点在国外可能不太重视，有时候俄罗斯人，包括英国人不太注重，像咱们交流一样，除了签合同需要中规中矩的句式翻译，所以就导致我们很多学生为什么学了俄语之后，出去和人家外国人交流，外国人听不懂。我们太注重语法教育，太注重应试教育，这是我们存在的问题。所在两校师资方面，我们要求老师多和国外的老师去学习，看人家在课堂上怎么讲，用什么教学方法，总结好的经验，完善我们的卡秋莎俄语情景教学法。

　　[庞校长]：我们会设置各种各样的课堂场景，利用各种各样的手段，让你从学字母起就不觉得俄语枯燥，激发学生的兴趣，他只有有兴趣才会自发的主动的去学习。

　　[主持人]：学生学习是不是很紧张？

　　[庞校长]：对，在课时量这么大，时间安排紧凑的情况下，如何激发学生的兴趣，这是和国外老师们交流的一个重要方面。

　　[主持人]：国外的教学方法和国内传统教学方法是不是不太一样？

　　[庞校长]：对，所以卡秋莎俄语情景教学法中，融合了我们学校老师的心血，同时又揉进去了国外教学的好的一些经验，我们的老师定期到俄罗斯教中文授课，俄罗斯老师定期到中国来进行俄语教学。

　　[主持人]：学生是否能直接感受到国外教师的教学风格？

　　[庞校长]：对，另外引进网络课程这块的话，网络交流这方面做得还是比较全面的。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校可以说打造比较立体化的平台？

　　[庞校长]：对，还是有待发展，因为我们从07年开始才推出俄语教育项目，我们要努力去和俄罗斯院校去沟通，去学习，以期不断进步。

　　[主持人]：我们还算是一所比较新的学校，我们有很大的上升空间可以再去打造，我们学校可以说是非常优秀的，北京卡秋莎俄语学校费用是怎么收取的？学费大概是多少？

　　[庞校长]：北京卡秋莎俄语学校是按课时完成量，因为课时比较集中，紧凑的课时安排，大家听了可能脑子里会有一种概念，一天八节课，正课八节，保证俄语课时每周在34节，每月在136节，这个课时量是很大的。学业以课程完结为标准，不是以时间为标准，基本上俄语课时，因为专业不同，在1600到2100课时之间，我们最长学制大概在20个月。

　　[主持人]：大概一年半的时间。

　　[庞校长]：对，根据课时，各个专业的收费不同，但是收费标准是按你学的东西多少来收的，而且我们是根据国家发改委相关的政策，收费标准都要在发改委备案的。基本上一课时在八块多左右。

　　[主持人]：像您刚才提到的，如果最长的课时大概有一万九千多。

　　[庞校长]：这样一比较就不多。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校对学生有没有奖励的措施？

　　[庞校长]：有，首先奖学金，除了奖优外，还鼓励每个班的后进生，北京卡秋莎俄语学校在管理上有独特的一套，不是后进生没有人管了，后进生老师要重点管。

　　[主持人]：也就是说他希望所有的学生都可以？

　　[庞校长]：同步，达到同步的效果。奖优，包括学习成绩优，品德优，如果你是后进生，但是你自己不放弃，老师不会放弃，你自己也不能放弃自己，你进步了，会得到鼓励；这三种学生能够获得奖学金，每三个月评选一次，基本上20%的学生都能拿到奖学金，另外我们组织各种各样的俄语活动……

　　[主持人]：既是一种教学方法，也是一种课余生活。

　　[庞校长]：是的，寓教于乐，既能够学习，又能够感受到俄罗斯文化气息，所以像俄语歌曲大赛，俄语演讲赛，学校每年都举办几次俄语演讲大赛，俄语单词竞赛，其它的俄语活动，这些活动只要同学们参加了，也能够获得鼓励与奖励。同学们都非常踊跃，5月20号下午我们就有一个俄语小品大赛，就是明天下午，我刚过来的时候，教学刚送来通知，问我有没有时间，我说有，一般这样的节目我是参加的，从这方面看看学生学习情况怎么样。学生积极性很高，利用课余时间去组织小品对话。像这些活动，通过这种渠道，又对他们学的东西进行一此加深。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校在平常学习中有奖励，同学参加一些活动也有奖励。我们知道很多学生可能都是第一次离开家来住宿，他们其它的课余文化生活有哪些？

　　[庞校长]：刚才提到的不管是歌曲大赛也好，演讲赛也好，它也叫课余也叫课内。其他的活动，比如说每年过年过节，端午节、中秋节，尤其是教师节，这是同学们非常高兴的时间段，因为除了俄语以外，同学们能展示更多的才能。过节时候，每个班都会有老师去组织班级的活动，增加班级的凝聚力，学校会为每位同学准备粽子、月饼这些东西，学生即使是离家了，也会让你感受到节日的气氛，老师在节日的时候，为了不让同学们感觉孤单，一般都不回家，都在学校陪学生渡过中国传统的节日。

　　[主持人]：老师们都非常贴心，要在过年过节的时候尽量让学生感受到节日的气氛和集体的温暖。

　　[庞校长]：因为现在都是独生子女，在家里被宠惯了，原来一个人住一个家，现在八个人住一家，原来早上几点起家长叫你，现在不行，被子自己叠，水自己打，你不去水房打开水可能就喝不着水，还要去食堂打饭，这些都是对学生的挑战。不过通过对学生的全方位管理，和学生的交流，还有宿舍管理员对学生的关怀，比如说你病了，一个人病，主管教学的副校长就知道，有大病的话我可能会知道，知道学校里学生的情况，宿舍老师备有紧急药箱，如果病情得不到控制赶紧送到医院，给家长联系，而且我们老师每周基本上都要和家长沟通一次，所以家长对我们学校是挺放心的。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校全方位的各个方面的关注。

　　[庞校长]：除了这些，老师们会带着学生们游北京，这是老师们组织的活动，当然组织出去之后老师也会讲俄语，这就是把情景从校内转到校外了。针对一些导游课程，比如去海洋馆，去植物园，因为如果要到三亚从事导游行业的话，对当地的情况是要了解的。

　　[主持人]：这就相当于实习了？

　　[庞校长]：这样既实习了，也丰富了课余文化生活。

　　[主持人]：北京卡秋莎俄语学校把很多教学融入到我们的课余生活中，营造全方位的俄语教学环境，可以说寓教于乐于一体，刚才庞校长介绍了很多关于学校的情况，北京卡秋莎俄语学校虽然是较年轻的学校，但是在短短时间内也做出了很多成绩。

　　[庞校长]：这个不敢讲。

　　[主持人]：在以后一段时间内，北京卡秋莎俄语学校有什么发展的方向和计划吗？

　　[庞校长]：北京卡秋莎俄语学校自开设这个俄语项目，2007年7月，到现在不到三年，取得了一些小成绩，小的成就，在业界有一定的影响力，只能说有一些小的成果。我们的发展规划，在五到八年，要把我们学校创建成为俄语教育一流品牌学校，这是咱们一个五至八年的一个规划。十年，争取把我们学校打造成全国规模最大的俄语学校，这是我们的目标。我们要引进更多的国外的先进的教学经验，先进教学理念，不仅是经验，理念也很重要，我们要让更多的中国学子学习俄语，另外我们也要把我们的中国文化推向俄联邦国家，吸纳俄联邦国家的学生到中国学习我们的文化和语言，起到互相交流的作用，起到文化桥梁的作用。

　　[主持人]：庞校长说得特别好，不仅我们学校设定中长期的目标，而且我们把不单纯只是为了俄语教学，我们更多希望是一个中俄文化交流，把俄罗斯的文化带到中国来，也把中国文化推出去，这个可以说是更宏伟的目标了。好的，那咱们今天聊了很多关于北京卡秋莎俄语学校基本情况，大家可能对北京卡秋莎俄语学校也有一定了解了，可能会有很多学生想考到北京卡秋莎俄语学校，北京卡秋莎俄语学校联系方式有哪些？

　　[庞校长]：北京卡秋莎俄语学校全国免费咨询电话4008669199，这是北京卡秋莎俄语学校的电话，我们学校的教学部电话，欢迎广大家长和考生咨询学校教学和管理情况，010-84916019。

　　[主持人]：在节目最后再请庞校长给希望考取北京卡秋莎俄语学校的考生说一些祝福的话。

　　[庞校长]：好的。首先，选择一所院校，选择专业，是学生的大事，是人生大事。专业选对了，院校选对了，可能有利于你一生的发展，如果你选错了专业，可能会在你的人生路上有一点小小的曲折。就目前中俄关系，中俄形势，中俄两国领导人频繁的互访，签订数额巨大的能源合作协议及贸易合作协议，开放更多的通商口岸，等等，表明，无论是两国政治的、经济的、文化的合作与发展会越来越紧密，谁也离不开谁，中俄两国是战略合作伙伴关系。俄语也是世界上最优美的语言之一，我们希望有更多的学生，更多的家长，选择俄语专业，选择俄语，你可能就选对了方向，因为中俄关系这么好，贸易发展，人文交往，深度合作，事实上我们中国的俄语人才是处于严重短缺状态的。

　　[庞校长]：人才短缺，那么这个行业就是能让你捧到金饭碗的专业。所以，为了孩子将来的发展，你选择好专业，就是选择了美好的前景，美好的人生规划，就中国当前的形势，你选择俄语，可以说你的身价，会随着中俄关系一同升温。选择俄语就是打造金牌身价。为什么要选择北京卡秋莎俄语学校呢？源于学校超前的教学理念，专业实用的市场特色，我们的办学得到了教育部认可，也充分证明了学校的实力，而且和主持人交流的时候也说到，学校以教育为重，而且注重老师与学生心贴心交流。专职教师教学与管理，强有力地保证了教学质量，这也就解答了为什么最长学习一年的学生，能够承担奥运会俄语服务工作的疑问。

　　[庞校长]：希望更多学生选择俄语，选择卡秋莎，来卡秋莎感受俄语氛围，卡秋莎也敞开了怀抱，欢迎大家的到来。希望通过我们共同的努力，在中国掀起新一轮学习俄语、讲俄语的高潮，为中俄文化交流，做出我们应做的贡献。谢谢。

　　[主持人]：好的，谢谢庞校长做客本期节目，谢谢大家。