随着高校扩招而形成多校区的大学日益增多，将原有不同学校、不同校区的网络整合成为一个易用平台，是当前诸多高等学府信息化建设的重点。这些学校的网络大都存在着这样的情况：校园网接入设备没有备份措施；整个网络建设缺乏层次，造成校园网系统扩展和维护困难；原有的设备与现有设备组播协议不兼容、交换容量不足等。

　　针对这些困境，万兆技术应时而生，以其高性能、高可扩展性、高安全、支持多业务应用等特点，成为了当前校园网建设的主流。山东大学立足于本校情况，以网络业务应用和未来发展为着眼点，于2004年成功整合两地7个校区的校园网络，并成功升级到万兆。

　　校园合并，需求扩大

　　2000年7月，原山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并组建成为新的山东大学。山东大学校本部设在济南市，有东校区新校和老校、西校区、南校区、齐鲁软件园和南外环新区6个校园，并在威海市设有分校。学校总占地总面积5400多亩，拥有教职工1万余人，全日制本科生4万余人，研究生1万多人，继续教育、网络教育等其他各类在学学生近5万人。

　　据山东大学网络中心副主任葛连升介绍，作为国家“211工程”的重点大学和CERNET华北地区的主要节点，山东大学校园网建设历经了这样几个阶段：1993年5月首次建成校内电话拨号网络，通过中科院高能所实现了Internet电子邮件服务；1996年8月建设完成校园网一期工程；1997年7月实施校园网二期工程；1999年和2000年为适应网络技术的发展进行校园网技术迁移和升级改造；2000年7月新山东大学成立，10月济南三校区园区网实现光纤裸缆互联；2001年8月南校区网络完成重建；2002年9月完成连接济南、威海两地六个校园的山东大学校园网升级与改造。

　　大学校园网的建设一直肩负着国家科研、校园办公、学生联网的各种需求。近年来，山东大学的规模越来越大，随着新校区的启用，迫切需要进行新校区与原有校园的联网，以实现信息的连通和共享。

　　要实现两地7个校区的联网，必将导致山东大学的网络规模和用户数量迅速增加、网络结构日趋复杂、网络结点数剧增、流量分布不均、流量内容的多样化，以及多发的BT下载导致的带宽拥塞。另一方面，合并后的山东大学现有4万多名在校生，原有的校园网已经不能适应现在的教学和科研活动。常常会听到师生抱怨之辞，更不用谈网上教学，严重影响工作效率和多业务的开展。

　　山东大学现有7个校区，原有校园网络架构越发不能完全适应新的教育需求。葛连升介绍了当时存在的一些较为突出的问题。例如校园网边界路由器设备及与CERNET的连接没有备份/冗余措施，一旦出现问题影响很大；新校园区网络没有升级改造，学校核心网络与办公和学生宿舍网络主干混为一体，缺乏层次，造成校园网系统扩展和维护困难；原有的校园网核心设备与现有设备组播协议不兼容；原有部分核心设备交换容量不足，不能满足现有网络的需求，且使用年限已经近5年，校区之间及核心设备因为视频应用问题，需要实现设备交换容量扩容与带宽升级。

　　升级为发展预留空间

　　“山东大学未来的目标是建设成为国际名校，”葛连升说，“而网络问题成为制约山东大学发展的一个瓶颈，建立一张能够整合既有资源顺利应用，并为未来发展预留空间的网络，就成为山东大学那时的当务之急。”

　　山东大学此次网络升级，涉及到网络运行的有关数据，需要考虑设备运行年限和运行状况，参照校园网的发展规划及师生的应用需求和技术发展，是一个非常复杂的系统工程。山东大学为此专门成立了招标专家组，面向社会公开招标。专家组对设备保修期及维修费用问题、网络的扩展及端口成本、网络出口的性能及带宽瓶颈、校内的流量及高峰性能对10G网络的需求、CERNET 2与IPv6需求、高性能计算机中心的高速网络需求(计算网格)，以及其它网络传输业务需求进行了充分的论证。

　　招标中，所有厂商需要提前送投标设备，并进行为期三个月的网络互连、组播、网络管理等测试，通过测试作为入围的条件之一。在选择厂商和产品时，山东大学主要从四个方面进行了考察：一是厂商的产品线是否齐全；二是是否具备自主软件研发及软件研发能力；三是该厂商的产品是否得到电信运营商的规模应用；四是技术支持和服务体系建设是否完善。经过学校招标专家组评议，华为3com公司最终中标。

　　葛连升表示，当时在网络改造的时候碰到了一个关于组播的问题，华为3Com现场的工程师和后方的技术支持工程师在短短20个小时的时间里，根据具体要求，立刻拿出了从硬件到软件解决方案。

　　2004年4月，山东大学校园网万兆以太网升级一期工程及IPv6试验网建设正式启动。根据山东大学的现实需要，扩容后的校园网应该满足以下要求：

　　第一，由于校内的流量大，要在速度、容量上完全满足学校的需求，同时，要将原本松散的网络从规格、管理软件、安全防护等方面进行整合和统一，这对核心设备的容量、处理能力、功能特性的要求很高；

　　第二，要求网络具有可扩展性，未来可以方便地进行升级；

　　第三，校方开始关注后续追加成本，希望能够降低每年的业务中断机会成本，同时希望厂商能够提供迅捷的服务。

　　华为3Com公司为山东大学提供了融合多业务支持、可扩展及统一管理的万兆网络平台解决方案。

　　网络服务支撑更多创意

　　改造后的山东大学校园网性能得到改善，山大东校区新校、西校区、南校区3个园区网实现了与新校区的互联，实现了对MPLS VPN等先进业务的拓展性应用，主要表现为：网络核心更可靠、更稳定，并且有独立的核心网络；解决了校区网络带宽与高性能计算等需要的网络能力；解决了东区、南区学生宿舍核心交换性能不足问题；为与CERNET及CERNET 2的连接提供了设备、协议、带宽能力；本次网络改造考虑了IPv6的问题，通过双协议栈兼顾向IPv6迁移。

　　“网络基础建设工作像在铺一条路。一个好的网络，可能支撑一个个无形的创意，这些创意再搭建起各种特色的应用。”葛连升说。

　　目前，山东大学的师生已经开展了诸多网络的服务，衍生出无限的创意—5万大容量电子邮件系统面向全校师生提供免费电子邮件服务；高性能组播视频系统提供基于校园网的网上直播、视频点播、网络电视、网上会议等视频服务；初具规模的数据中心提供虚拟主机、主机托管和网络存储等主机与存储服务，大型主机系统和服务器集群，已经部署学校部分应用，并逐步实现应用系统的迁移，实现网络应用服务和应用集成。

　　此外，搜索引擎等各种网络信息服务系统提供信息检索和查询服务；利用校园网及其传输资源，提供安全监控、电力监控等网络传输服务及财务、图书管理业务等虚拟专网服务；山东大学高性能计算中心作为国家教育科研网格计划首批12个节点之一和山东省高性能计算中心，提供基于网络的高性能计算和数据存储等服务。

　　山东大学的校园网络文化也已经开展得蓬蓬勃勃。目前已经形成山大视点、学生在线、山大青年、山大报刊等网站群；山东大学数字考古博物馆、物理学、现代汉语等为代表的大批教学和科普网站投入使用；山东大学图书馆电子文献资源丰富，涉及30多个数据库，涵盖了山东大学所有学科门类，电子图书近40万册。

　　山东大学网络应用得到普及，实现了基于校园网的网上办公、综合教务管理、学位与研究生管理、学生管理、人力资源管理、财务管理、设备管理等。校园网网络应用覆盖了学校教学、科研、管理和服务的各个方面。

　　厂商声音

　　华为3Com技术有限公司国内市场部副总裁赵燕光：

　　作为在国家教育信息化建设的龙头项目“211工程”中，设备和方案已覆盖了70%以上学校的整体方案提供商，华为3Com公司的万兆产品目前已经广泛应用于安徽大学、烟台大学、中央美术学院、浙江中医学院等高校的校园网络建设。

　　此次，山东大学校园网采用华为3Com公司第五代路由器Quidway NetEngine 80/40和万兆核心多业务路由交换机Quidway S8512等，实现了新老校区万兆级互连，不仅对现有视频、语音等业务的良好支持，同时实现了对MPLS VPN等先进业务的拓展性应用，在最大程度上保护了教育网络建设现有的投资。

　　用户感言

　　山东大学网络中心副主任葛连升：

　　构建一个好的万兆校园网必须从四个方面考虑。首先，好的万兆网络不是看的，校园网的建设绝对要以实用为主；其次，好的校园网要有便捷的管理系统，校园网对于不同用户的多种计费管理、办公行政和教学区的分开管理是非常重要的；第三，好的校园网要稳定安全，才能够满足校园网络高峰期长、业务种类多，学生思维活跃、勇于实践网络技术的要求；最后，网络还应该具有良好的扩展性，很好地保护学校的现有和原有投资。

　　经过承建方华为3Com公司的努力，扩容后的山东大学校园网把原本松散的网络从规格、管理软件、安全防护等方面进行整合和统一，大幅度提升整个校园网的安全性与可管理性。