中国计算机辅助教育学会(Association of China Computer Based Education，缩写作ACCBE或中国CBE学会)成立于1987年，是中国人工智能学会下面的二级专业委员会，是计算机教育应用研究领域的单位和个人，自发组织的群众性、学术性社会团体。 目前CBE学会已经覆盖大学、中小学和有关教育研究等机构。

　　CBE学会每两年召开一次学术年会，今年为第十二届年会，由首都师范大学承办，具体日期为：2005年10月12日-2005年10月13日。地点：首都师范大学金海湖培训中心。

　　会议特色：

　　· 此届会议共收到290篇论文，论文评审采取了国际会议的通用的网上评审系统，每篇论文都有2名专家在线“背对背”评审，最终录取了154篇论文。由首都师范大学出版社为大会公开出版会议论文集。

　　· 通过专家评审大有30篇大会投稿论文成为本届大会最佳论文的候选论文。届时，将由论文作者陈述，并由CBE学会理事及大会程序委员会委员对这30篇论文进行现场打分，最终产生21篇大会最佳论文。最佳论文将由《电化教育研究》、《中国电化教育》和《开放教育研究》三本CSSCI检索刊物发表。

　　· 本届大会是国内计算机届专家学者和教育技术届专家学者的首次交融，大会特邀报告中既有计算机届著名学者出席会议并做大会报告，又有教育技术届的著名学者亲临大会现场报告最新研究成果。

　　· 会议关注西部农村地区的教育信息化工作，体现大学与中小学共同成长的教育理念，专门为西部中小学教师设立了独具特色的工作坊，既是教师培训，又是现场课展示，同时还是新概念与新课程的互动。

　　· 会议提倡大学、中小学与企业届的紧密合作，加快优秀科研成果转化为生产力的过程，为此，会议专门邀请了一批对教育信息化有贡献和有特色的教育企业代表参加会议，并通过圆桌会议的形式与我们大中小学的教师们直接面对面探讨教育技术的发展走势与企业需求。