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李志民:高等教育数字化 “十五五”规划编制的思考与建议
“十五五”时期是我国高等教育高质量发展的攻坚阶段,数字化转型成为提升教育质量、促进教育公平、服务国家战略的核心路径。本文结合《教育强国建设规划纲要...
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2025-12-02
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李志民
专家解读|引导教师愿用、会用、善用生成式人工智能
《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》已经发布,这是我国首份专门针对教师群体的生成式人工智能应用规范。正确理解和认识这份文件,一起来看专家解读——
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2025-12-01
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清华大学李星教授:熟练使用AI与时代同行
11月8日,“长三角一体化数字文明共建共享 ——2025年数字长三角发展大会” 在浙江桐乡乌镇举行。作为2025年世界互联网大会乌镇峰会永久举办地特色活动,大会...
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2025-11-26
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李星
任昌山:落实国家战略 加快教育数字化转型 深入推进教育系统IPv6规模部署与应用
在第四届中国IPv6创新发展大会教育科研论坛上,教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处处长任昌山发表了题为《落实国家战略,加快教育数字化转型,...
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2025-11-25
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怀进鹏部长接受《人民日报》权威访谈:为推进中国式现代化贡献更多教育力量
11月23日,《人民日报》“权威访谈·学习贯彻党的二十届四中全会精神”栏目采访教育部党组书记、部长怀进鹏。怀进鹏部长提到,持续实施教育数字化战略行动,...
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2025-11-24
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怀进鹏:在人工智能等战略必争领域,探索拔尖创新人才培养新模式
近日,教育部党组书记、部长怀进鹏调研教育部留学服务中心,强调要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,着力提升留学人员服务能力和水平,为推进教育国际交...
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2025-11-24
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怀进鹏:在人工智能等战略必争领域,探索拔尖创新人才培养新模式
“十四五”时期教育事业取得哪些成就?如何全面把握好、贯彻落实好全会关于教育改革发展的新部署新要求?新华社记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。一起...
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2025-11-19
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如何利用AI评价改进教学?
AI教学评价是人工智能赋能教师专业发展的重要手段。当前,全球教育领域正涌现出一股基于AI教学评价证据改进教学的强劲发展趋势,其核心是利用AI技术分析多模...
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2025-11-17
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怀进鹏:中国愿继续与教科文组织合作举办人工智能与教育会议,推动全球教育数字化、智能化转型
当地时间11月1日,教育部部长怀进鹏在乌兹别克斯坦撒马尔罕出席联合国教科文组织大会第43届会议总政策辩论,并作为中国代表发言。
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2025-11-03
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专家众议丨高校物联网建设现状与挑战
经过近二十年建设,物联网在许多高校实现了规模化覆盖。通过使人、设备、数据、环境深度融合,物联网提升了教学质量、优化了管理效率、保障了校园安全,并为...
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2025-10-27
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在教育部科技司领导下,中央电化教育馆组织实施了教育信息化教学应用实践共同体项目...
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