2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。在此背景下,数据作为新型生产要素,正深刻重塑高校的教育教学、科研创新与管理服务模式。通过系统性数据治理,高校能够实现对教学、科研、管理服务的全链条赋能,为教育高质量发展注入新动能。
随着人工智能等技术的融合应用,数据治理的赋能作用进一步强化,将推动教育决策从经验导向转向数据驱动,助力高校构建智能化、个性化、精准化的教育新生态。值此之际,《中国教育网络》杂志推出《高校数据治理观察与案例》。
近年来,《中国教育网络》杂志聚焦教育信息化前沿动态,密切关注高校在数据治理上的实践与创新。通过访谈教育界和知名高校的专家、学者、信息化工作者,我们向读者呈现了对教育未来发展的深刻洞察,以及广大高校数据的治理现状、创新思路和长期规划。
报告汇集了近期杂志关于高校数据治理的重要报道,共收录50篇专题文章,包含“观察”与“案例”两大板块。在“观察”部分,报告深入剖析了数据治理的发展趋势、关键挑战与解决路径;在“案例”部分,报告呈现了多所高校的实践探索,涵盖数据共享平台建设、分类分级机制、治理框架设计等具体场景。未来,我们将持续跟踪报道高校数据治理的演进脉络,为教育数字化转型提供实践参考。
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