9月7日,“寻找中国创客”9月峰会在京举办。
2014年被称为在线教育市场的元年,但到了2016年却突然遇冷收缩,这是由于其环节缺失、互动效果差强人意等原因造成的。在线教育目前还处在一个探索期,包括在线教育的内容和方式。未来在线教育的突破点不仅在于找到教育领域最有可能盈利的市场,还要借力科技手段完善产品,采用最新的直播、VR、大数据等新技术,切实解决市场的痛点,实现可持续发展。
在汤敏看来,中国农村有数万个教学点,好几百万名学生,而这恰好是互联网教育创业的蓝海。真正的终身教育是怎么把农民工变成工匠,这也是蓝海。
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