中国教育

　　8.坚持导师制

　　我们每个学校都有一些经验，怎么样招聘教授，怎么样吸引学生，怎么样教学，均有自己的系统和方法。牛津大学一对一或者一对二这样的一个导师教育，是我们非常特别的一个优势，我们会继续坚持这样一套制度。

　　导师制是最昂贵的一种教育制度，因此我们有很多财务方面的压力，但是我们不会因此而放弃导师制，因为这是牛津、剑桥的传统，而且是我们真正的优势。我们可以牺牲其他的东西，可以停止投资楼盘，停止投资设备，但是我们永远不会放弃导师制。我们在中国访问的时候看到很多全新的大楼和实验室，在牛津这方面肯定也已经比不上了，但是我们还是要坚持这个原则。我们不会牺牲导师制和牺牲人这样的一个最关键的环节。我们的教授、员工是最为关键的财富，是教育的根本所在。

　　我在耶鲁大学的时候，没有引入导师制。哈佛大学也没有推广导师制。每个国家都有自己的国情，有自己的特点，与每个国家的传统、文化和教育系统长期以来积累起来的办学经验有关。没有一个放之四海而皆准的解决方案，需要因地制宜。每个国家的大学应该有自己选择的权利，我们比较看中导师制，但在其他大学可能更加注重讲座式的教课方式，而美国可能更加注重教学互动。所以，每一个国家、每一个大学都有自己的自由的选择权。我们强调，大学要有一个健康生态系统，要有一个高度动态的健康生态系统来维系整个大学的环境。

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