中国教育

　　终于考完了，学生们笑逐颜开地走出考场。 范晓林 摄

　　昨天（3月21日，下同）中午12点，随着2010年小高考最后一门化学学科考试结束铃声的打响，我省53.2万名考生参加的小高考战役宣告结束。历史和化学两门学业水平测试试卷难度如何？哪些题会成为拦路虎？记者特别约请金陵中学两位名师加以点评。

　　关键词：“小高考”

　　江苏“小高考”即指普通高中学业水平测试。由于在江苏省高考政策中，学生的普通高中学业水平测试成绩将与最终的高考录取成绩挂钩，因此被人称为“小高考”。

　　[历史] 紧扣时政，上海世博入“史”册

　　【考生反映】“历史试卷虽然用了很多新材料，但是知识点还是那些，没有偏难怪的题目。”十三中的陶同学告诉记者，这次历史考的大都是书本知识，比如将西方的人文主义、启蒙运动与中国的孔孟思想的联系等等。

　　这些考题中有一些不是一眼就能看出答案的，需要一定的思考，但是也不难。“整体不太难，过关容易，但得A还有点悬。”十三中的陈同学补充说道。“试题与时政的联系比较紧密，比如考到有关于国民党拜谒中山陵的内容。不过这次考试难度与以往差不多。”

　　【名师点评】材料情景加重冲A难（金陵中学历史高级教师　张铭）

　　试卷分析：2010年江苏省历史水平测试试卷，从试题样式方面看，新史料新情景的试题占据着突出的位置，成了客观题和主观试题主打样式，也可以说是这份试卷最基本的特点。

　　从试卷测试内容看，考点覆盖面较大，考点分布较为合理，基本符合考试说明的分配比例，无超考试说明的偏难题目。

　　试卷中引用了图表、图片、表格、邮票等史料和情景，形式活泼。试卷涉及考点内容，都是一般学校组织复习的常规主题内容，如近代化问题、大国关系问题、制度创新问题、科技文化问题、民族关系和国家的分裂统一问题、国共关系问题、列强侵华问题。

　　主观题考查的是三大模块中的重要主题，但切入点较新颖：36题“冷战”题较平常，引用丘吉尔的史料，但考查点很细且深刻，从根本原因、目的、开始标志到采取的措施，如没有全面把握该主题内容，亦会失分；37题与现实联系密切，由“上海世博”入题，考查中国近代民族资本主义的曲折发展；38题等题引入江苏乡土历史内容，如“浦东开发”题考查对江苏的影响、江苏对外开放的城市等内容。

　　相关链接：《国家中长期 教育改革和发展规划纲要》专题报道