中国教育

　　中广网北京5月3日消息（记者李文蕊 实习记者田钰滢）自2007年5月7日中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质》的文件以来，经过五年的努力，北京市积极落实中小学生校内体育工作，重视青少年的体育工作，认真落实关于加强青少年体育增强青少年体质的各项措施，加强领导，形成全社会支持青少年体育工作的合力，体育锻炼得到显著增加，青少年体质不断增强。

　　记者了解到，北京市各中小学校积极响应党中央、国务院的号召，对体育运动给予高度重视，增加体育运动的时间和强度，全市中小学生的身体素质得到显著增强。学校为体育锻炼创建了良好的平台，为了给学生的体育锻炼创造条件，加大了资金投入，在时间和空间上给予充分的保障。北京市东城区第一六六中学地处市中心，体育活动场所狭小。学校延伸空间，新的地上二层操场修成后，会是现有体育场的1.5倍，为学生们的体育锻炼提供了场地保证。学校为了培养学生们的体育兴趣，采取自助餐时的教学。同学们可以打破传统意义上的行政班，自主选择体育项目。学校在开设科目时，充分整合场地资源和教师的能力特长，定期对老师进行培训，外聘老师讲授，加强体育老师的队伍建设。第一六六中学秉承东城区“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，将学生们的体育锻炼行为培养成一种习惯，并提出“小手拉大手”的口号，把体育锻炼带回家，在课余时间和节假日带着父母家人一起锻炼，让家长参与其中，不仅促进学生身心健康，有利于社会的进步和发展，还将对我国的体育文化遗产起到传播和继承的作用。

　　温家宝总理曾经说过：“生命在于运动，德智体的基础是身体，德智体要全面发展，必须有强健的身体。”《关于加强青少年体育增强青少年体质》文件颁布五年以来，北京市中小学生的中高考体育达标率显著提高，身体素质的增强为学生的学习和生活创造了良好的前提。让学生们在体育中感受美、欣赏美、创造美。