中国教育

　　是的，如果不与升学考试挂钩，像琴棋书画跆拳道等一样，学生愿学就学，那“奥数”即使是“杂技”或“魔术”也无妨——就像日本，也有“奥数”，但很低调很纯洁，只有极少数的孩子在学。而“奥数”一旦搭上升学的过山车，味道就变了。尽管教育部在2001年就发布禁令，规定“奥赛”成绩不得与招生挂钩，但11年过去了，“奥数”仍未绝迹。

　　据央视报道，北京“奥数”市场规模1年20个亿，那全国市场多大？“奥数”焉能不火？“奥数”陷入功利怪圈，是屡禁不止、高烧不退的重要原因。背后的推手是什么，就是升学考试中出现“奥数”身影！许多家长心中都有一个“成才观”——只有考入好初中，才能考入好高中；进入好高中，才能考入好大学；只有考入好大学，毕业才有好工作。正因此，家长才心甘情愿与培训班“合谋”，用“奥数”“绑架”自己的孩子。

　　因此，涤荡害人的“奥数”当从考题开始，哪怕是民办初中考试，也要对超出小学年龄段孩子接受能力的“奥数”题坚决说“不”。（连海平）