中国教育

　　“我接触过两个做考研项目的创业团队，但他们后来都走不下去了，考研群体的市场容量太小，盈利模式也是软肋。你们考虑清楚了吗？”在近日举行的2015年北京市大学生创业设计竞赛上，一位评委向一个考研服务创业设计项目提出了质疑。

　　对外经济贸易大学的“研究僧”项目，带来了针对考研群体的创业设计。“我们的项目是一个平台，将以社交互动方式分享考研心得和经验，满足考研群体的需求。”在他们的创业规划中，这个平台将通过课程服务费、自营课程和广告收入实现盈利，“我们的网络课程一套1000元，只要有60名学生点击，我们就有60万元的收入”。

　　但在评委提问环节，一位评委却给他们的创业设想泼了一盆冷水，“这个项目虽然抓住了考研群体关注点，但它最大的问题是盈利模式，你们的收费要求不现实”。该评委是一位经验丰富的投资人，他告诉记者，即使这个项目做了后期转型为综合性考试服务平台的规划，在前期也很可能遭遇细分市场容量小而难以盈利的困境。

　　中央财经大学的“金果网”校园猎奇类生鲜电商服务商项目，在“投资游说”环节也遭遇了相同的境遇，几乎没有投资人看好这个意在整合大学生生鲜市场资源的项目。“我不建议大学生再去做模式类创新创业项目，因为这类项目没有技术壁垒，需要的资金量非常大，且要求很强的执行力。”评委建议大学生创业应该多利用学校和专业的优质科研资源和技术积累，实现更高的创业成功率。