编者按
一名年仅15岁的男孩通过“在家学习”的方式,获得了两个本科学位,目前正准备申请香港的大学攻读法律博士学位。他的父亲认为,孩子并非天才,只是因人施教的结果,而且这样的模式可以被复制。真的能复制吗?
记者了解到,像刘如松一样在家学习的,在中国绝非孤例。根据21世纪教育研究院今年8月公布的《中国在家上学研究报告(2013)》,当前活跃在中国内地的在家学习群体规模约达1.8万人。
有教育专家表示,虽然“在家学习”的群体,较千万级的在校学生尚属极小部分;像刘如松能突破体制内的教育,在学业上取得如此令人惊叹的成绩,更可谓个案,但该现象的产生本身就是一个非常值得研究和探索的教育话题,这个群体的出现表达了公众对个性化教育的诉求。结合刘如松的案例,记者专访了多位教育学、社会学、心理学专家和一线教师,倾听他们对于“在家学习”的看法。
刘如松近照。光明日报通讯员 梁建伟摄
若不是刘廷芳介绍,谁也想不到眼前这个年仅15岁的男孩,已经取得浙江大学法律自考本科文凭和学士学位证书,而最近又以高分通过宁波大学法律专业的毕业论文答辩,另外一所大学的本科文凭也即将到手。男孩说,他目前正在雅思考试,一旦成绩过7分,就准备申请香港的大学,继续攻读法律博士学位。
刘廷芳,浙江衢州人,原来是浙江省内一所高中的语文教师,后辞职在杭州办起了一家英语补习机构。这位令人称奇的男孩就是刘廷芳的儿子,名叫刘如松。仔细一算,他的学习速度整整比同龄人快了8年。当他的同学还在学校教室里,为下一年度的中考而冲刺时,刘如松却准备考取博士。这是如何做到的?刘廷芳只说了四个字:在家学习。
这个答案勾起了记者浓厚的兴趣,10月下旬,记者采访了刘如松父子。
连番跳级的小学
“从幼儿园到小学三年级,如松都是按部就班地上学。到了三年级,问题就出来了。老师有时会告状,说他上课不听讲,小动作很多,还不做作业。”刘廷芳说。
让老师无奈的是,尽管上课表现不尽如人意,但每次考试刘如松总能挤进年级前三,直叫老师“又爱又恨”。其实,小小年纪的刘如松也“无奈”。他说:“上课的内容实在太简单,会了为什么还要翻来覆去地教,还要做这么多作业?”
刘廷芳听了儿子这番话,一个念头在脑海中萌生,能不能跳级?三年级学期末,他向学校提出跳级申请,却遭到了质疑。
“四年级的课程自学?怎么行!如果跟不上怎么办?后果你承担?”尽管如此,刘廷芳还是决定让孩子跳级。
这年暑假,刘廷芳准备好教材,请了一位语文老师和一位数学老师,每天辅导上新课,要求是“不反复复习,不重复做题”。如此一来,学习进度大大提升,一年的课程30天内全部学完。如松竟然完全适应,并且喜欢这样的上课方式。
开学时,按承诺,学校对刘如松进行四年级的摸底考试,一张试卷做下来,几乎满分,这让校长十分惊讶。
让人没想到的是,如愿跳级一年后,父子俩再次决定跳级。刘如松到老师办公室告别,老师唉声道:“这是揠苗助长啊!”
五年级的暑假,仍然延续上一年的模式,一个月内上完所有课程。因为上不了公办初中,只好到杭州一所民办初中就读。
听说如松两个暑假上完两年课程,民办初中校长十分惊讶,遂决定临时检验其学习能力,就随便从电脑里拉了几道小升初的题目让刘如松当场做,刘如松轻松地完成了,一题没错!校长连忙允诺收了这名“神童”。
两年学完了中学六年课程
初中开学后,第一次摸底考试,几百名学生中,刘如松考了第15名,校长和老师们惊呆了。
一个月过后,刘如松学习上的“老毛病”又犯了,上课不听讲,作业不交,连课堂测验都不认真了。但在年级统考时,成绩又名列前茅。问及原因,年仅10岁的刘如松说,上课内容简单又重复,没劲!
刘廷芳在想,能不能让孩子回家里自学?
这样的想法,刘廷芳自己都吓了一跳。他用了3天时间,来权衡这个决定的可靠程度。
刘廷芳很清楚,把孩子接回家里自学意味着什么:孩子将失去一同学习的伙伴,孩子将享受不到学校的教学资源……“可回家,我们能照顾他,还能够争取比同龄人更快的学习进度,这样的诱惑实在太大了。”刘廷芳说。
把想法告诉刘如松后,这一次他并没有立马答应下来,这是他第一次索要时间来考虑父亲的意见。他更多的考虑是在家里自学,将永远失去同一个课堂的小伙伴们。
最终刘如松还是拖着行李箱走出了校门。刘廷芳至今还清楚地记得,那是期中考试结束的那个星期天,2008年11月9日。
一周后,自学正式开始。此时,刘廷芳已为儿子准备好了所有课程的教辅材料及一份学习计划,计划上清楚罗列着今后一周和一个月需要完成的学习内容。
“我的要求是以自学为主,然后做习题。我专门请浙江师范大学的研究生,辅导和批改他的习题,只讲错的,而且必须得讲深讲透。”刘廷芳说,其实在家学习,儿子的学习比较主动和努力,一天学习时间超过8个小时,一周只能休息一天,没有特殊情况,不准打破规律。
慢慢地,刘如松开始自己规划学习进度。没想到,才十个月,他就把三年的课程完成了。为了检验成果,刘廷芳特地拿来当年的中考试卷,成绩竟然非常不错,这更坚定了父子俩对于在家自学模式的信心。
一年多后,刘如松再次以惊人的速度完成高中课程。
“如松对学习充满兴趣,很有规划,从不懈怠。我想他在学校学习,得忍受他不适应的学习模式,效果也许不会这么好。”刘廷芳说。
他不是神童
读完中学所有课程,接下来该怎么办?刘廷芳定下一个目标:用4年时间,通过自学考试,拿到3个本科文凭,学会3门外语。
大学学什么?刘如松选择了法律。
在刘如松的书架上,最多的书籍是法律专业的:《刑法学》《法理学》《国际法》……刘如松告诉记者,一本三四百页的书,几天就能看完。他说:“这是我从小养成的习惯,第一遍诵读,划重点;第二遍看题集,做题目;第三遍,再有重点地诵读。如此一来,我基本就能掌握了。”
如今,一看到某个案例,刘如松能完整地说出具体罪名。刘廷芳说,培养孩子的兴趣和习惯最重要。为了学外语,刘如松每天都要写日记,轮流使用英文和日文。
“接下来,我还要学习德语,有了4门语言的功底,我想对我以后的职业道路,是很有帮助的。”刘如松说。
刘廷芳当初定下的目标也近乎提前一年完成了。2010年起,刘如松花1年时间自学了14门课,通过了浙江工商大学的法律专科考试。在这个基础上,他又取得了浙江大学法律自考本科文凭;宁波大学律师专业的自考课程考试和毕业论文均已通过,年底前就可拿到文凭;浙江工商大学行政管理学的自考课程,还剩下3门课和一篇毕业论文,如全部通过,3个本科文凭就将全部到手。
如今,刘如松正全身心投入到雅思考试,因为他想申请香港的大学,继续攻读法律博士学位。然而,刘如松说,他最大的愿望是,读军事法学。
采访结束前,刘廷芳再三强调,孩子取得这些成绩,并非什么神童,也并非天才。那么,刘如松可以被“复制”吗?
对此,刘廷芳表示:“如松也喜欢玩游戏,喜欢看网络小说,但必须正确地去引导。他就是千万普通孩子中的一个。我始终觉得,一定要为孩子找到适合他学习的模式和道路,因人施教才能快出人才。其实,这样的模式完全可以被复制。”(光明日报特约记者 朱海洋 光明日报记者 叶 辉 严红枫)