嘉宾:黑龙江省齐齐哈尔市第六中学副校长 张志勤
主持人:各位网友大家好,这里是励耘援助计划之校长班主任和骨干教师培训现场,现在我们邀请的是黑龙江省齐齐哈尔市第六中学副校长(张志勤) 老师,非常感谢您的到来张老师。非常感谢张老师能够接受我们的采访。首先请张老师给我们介绍一下我们学校的基本情况,尤其是我们目前面临的哪些困难,在将来的建设中有哪些需求?
嘉宾:我们学校是2004年晋级为省级示范高中的,有教师198名,学生是2600名。晋升为省级示范化高中以后,学校在办学规模,办学条件和办学水平上都有了长足的发展,尤其是在高考成绩方面有了长足的提高。这几年在地区发展上,为高校培养了大批合格的人才,在目前学校面临的主要情况,我认为是物质资源和人力资源方面。物质资源我们想学校的设施,尤其是实验室建设方面,学校在这方面这几年的发展比较滞后,希望在这方面,在培养学生科学素养方面,学校在理科实验室建设方面,应该有一些大的突破。在师资培养方面,我希望能够通过我们的励耘援助计划能够对老师、领导的观念有所提升,我想观念提升了,孩子们的整体素质也会有所提高。
主持人:张老师作为励耘援助计划非常早期的受益者,能够来参加我们今天的培训,您有什么样的感想呢?
嘉宾:感想很多,首先我觉得很荣幸成为励耘援助计划的收益者,励耘援助计划对我们偏远不发达地区是一个很好的援助,尤其是在当今课程改革发展的过程中,高中的课程改革向怎样的方向发展,怎样走现代化国际化之路,我想这个计划给了我们很好的引领,上午我们听了王建忠教授的讲解,十四中的发展,我想在硬件方面,我们这样地区的学校是无法匹敌的,但是他的观念确实能给我们很大的启示。
尤其是他讲到高位引领方面,包括人站在一个塔下,塔中间和塔顶,人的观念是不同的,他看到的世界也是不一样的,所以通过这个学习,我希望能够提高我们思想位置,把高中课程改革的品位提高到一个新的高度。
主持人:您参加完了这次培训以后,回到学校,对学校的管理工作,还有平常学校的教学等等工作,会有怎样的帮助呢?
嘉宾:这个帮助肯定是很大的,首先我觉得学习理念、方式和方法,肯定要有很大的提高,首先从两纲的学习上就有没有这样的重视程度,今天王建忠谈了这样的学习方式,同时我想带回去的不仅仅是方式,还有很多方法的引领。
主持人:励耘计划可以说是非常优秀的计划,将来它在后续的一段实时过程中,您作为早期的受益人,对它有什么样的期待或者想法呢?
嘉宾:期待还是很多的,我希望有更多的领导和老师有机会到北京来学习和参观,希望有更多的专家到不发达地区给予实践的指导。还有我们希望参加名校长专家培训室的学习,有这样的机会,亲身体会到专家工作的方式,这样理论和实践的结合就更加紧密了。
主持人:非常希望张校长的期待通过我们励耘计划不断完善和实施得到实现,非常感谢张老师今天接受我们的采访,谢谢。
嘉宾:谢谢!
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