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名校复习进行时:高考临近需排除杂念
2006-04-17    

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  ■二中

  复习不要陷入题海

  复习状态:东城“二模”周四开始

  北京二中副校长陈惠文介绍,东城区“二模”将于20日和21日(本周四、五)举行。从16日起,学校已开始给学生放假,让他们自主复习。

  “二模”前的复习是抓重点、抓落实,把前一段做过的练习进行分析、总结,重新温习一遍学科老师提出的复习知识重点,不要陷入题海中。值得注意的是,“二模”对高考知识点考查比例约有40%,因此,考生在备考时应多把重点放在“一模”没有出现的知识点上。

  随着考试临近,学生容易出现浮躁情绪,一些学生甚至出现沉迷于网络的情况。为此,学校特地召开高三学生动员会,要求他们排除干扰和杂念全力备考。

  ■八中

  注重培养备考习惯

  复习状态:“一模”之后的调整期

  北京八中副校长马景林:本周工作重点是培养考生形成备考的生活习惯和学习模式。我们提倡在生活上“三有三不”。“三有”是:有固定的作息时间表;有适合自己的身体锻炼方式;有一句给自己减压、调整心态的名言警句。“三不”是:不熬夜;不睡懒觉;不轻易改变自己的生活习惯。

  在这个阶段,考生综合练习和模拟考试都已经经历,在保证见识多种试题的前提下,更要明确解题思路和方法,明确做错题的直接原因,明确薄弱学科,强调针对性,不平均使劲。在提高学习质量方面,要注重学科平衡,高度重视知识点的落实,清楚各种题型的解题技巧,强调改错的效果。

  “一模”后有几点需要引起重视:“一模”以后会有部分学生放松对自己的要求,这是备考的致命伤;在考试的规范性上,要有更细致、更有针对性的办法;要有办法解决失眠等因压力过大带来的身体、心理上的不适。

  ■人大附中

  挑选外区县试题训练

  复习状态:海淀“一模”上周结束

  人大附中副校长沈献章介绍,海淀区“一模”考试上周结束。本周的安排主要是讲评试卷,让学生从错题中分析原因、找到差距。同时,各学科教研组组长将有针对性地挑选外区县的“一模”试题进行训练。

  “一模”之后紧接着就是“二模”,在这个阶段主要由各学科老师来控制复习进度,学校不做统一规定,侧重专题复习。如语文科目,在备考“二模”时,主要加强文学作品和自然科学、社科文章的阅读训练,这两个板块在高考中占30分,学生失分情况比较突出。老师在指导文学作品阅读时要加强读懂、理解、鉴赏的训练,在科技说明文的训练中则要求学生理解、判断、推理能力的提高,这个过程不是要求学生反复做题,而是在老师的讲授和点拨下,掌握一种思维方法。

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