内蒙古“四位一体”管理“西部之光”访问学
http://teacher.eol.cn 来源: 作者:中国组织人事报 2013-09-25 字体:大 中 小
近年来,内蒙古自治区党委组织部在“西部之光”访问学者管理工作中,统筹规划,强化培训,规范管理,搭建平台,实施“四位一体”管理办法,实现国家科技资源与地方经济建设有效结合,促进了国家高层次人才与地方科技人员交流。
统筹规划,储才聚合力。内蒙古按照医疗卫生、农牧业、信息技术等全区发展急需紧缺专业,对上报的“西部之光”后备人选实行分类管理,形成多类别、多层次后备干部梯队,并将这些学者的日常表现、实践锻炼、年度考核、奖励惩处等方面的情况记录在库。针对不同类型的人才分别设计培养路线,制定相应的培养计划和方案。目前,“西部之光”后备人才储备库已有各类人才1800多名,2004年以来,全区先后选派了十批次共169名访问学者。
强化培训,育才提能力。采取召开会议集中学、网上信箱辅导学、短信提示督促学等形式,强化访问学者对“西部之光”工作的深度认识,让他们真正了解“为什么学、学什么、怎么学”。为了使培训更有针对性,召开访问学者总结动员会议,让大家畅谈学习体会,交流学习心得,形成比学赶超的浓厚氛围。
规范管理,励才添活力。建立谈话沟通制度。要求派出单位每周至少与访问学者通电话一次,各单位每月向自治区组织部、教育厅、科技厅上报访问学者工作动态,实现在第一时间掌握挂职干部的思想、学习和工作情况,及时予以指导。安排布置工作任务。通过布置访问学者们“写好一篇总结、提供一批信息、结交一批朋友、引进一批人才”,使他们“带着思考出去、带着理论回来,带着问题出去、带着成果回来”。严肃工作纪律。要求访问学者严格遵守研修单位有关规章制度,不得随意请假。如在研修过程中有违纪情况发生,将取消当事人的研修资格,并通报选派单位。同时,研修期间访问学者不得携带家眷同往,不得向研修单位自行索要经费。
搭建平台,用才促动力。访问学者学成归来以后,为了防止出现“访问热、归来冷”,“在研修单位成果累累、回选派单位默默无闻”的现象,自治区党委组织部从实际出发,通过“架梯子”、“搭台子”、“压担子”,使访问学者不断提升内在动力,变“要我做”为“我要做”。“架梯子”,即为访问学者寻求本领域深层次发展之路;“搭台子”,即为访问学者搭建学术创新平台;“压担子”,即为访问学者安排工作重担,促使他们在全新领域有所建树。同时,自治区党委组织部还通过定期回访、节假日慰问等对访问学者进行人文关怀,让每一位访问学者都感受到自己的重要性,进一步增强了访问学者的责任感,激发了他们干事创业的热情。
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