该学会成立于2003年,为了加强和促进学术交流,每年举办一次学术年会。本次会议的主题是“网络时代:教师专业发展的机遇和挑战”,研讨会分为四个专题:网络环境下的教师角色、教师教育技术能力与教师专业发展、网络教学的成效问题、网络教学中的师生关系。
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。