“双一流”建设是当前中国高等教育改革的一项重要举措。

　　对外经济贸易大学作为“双一流”建设高校，按照党中央的统一部署，结合学校的传统和实际，在人才培养、科学研究等多方面都取得了明显成效。

　　进入2021年，面对国际国内形势的新变化，我们要深入贯彻十九届五中全会精神，在推进“双一流”建设方面展现新作为。

　　一是坚持立德树人，培养更多优秀的社会主义建设者和接班人。

　　为党育人、为国育才是中国高等教育神圣使命和职责。

　　在当今世界，人才越来越成为国家的核心竞争力，能否培养出一流人才已成为检验高校成败的最关键评价标准。

　　进入新时代，我们更要将立德树人作为治校理校的根本任务，加大教育改革创新力度，努力在人才培养改革创新上下更大功夫、取得更大成效。

　　二是以“破五唯”为抓手，进一步完善教育评价体系。

　　高校的改革发展，评价体系是指挥棒。

　　如何促进评价体系的改革和完善，是高校综合改革能否成功的关键。

　　为此，我们要在破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子上积极探索新的举措，既从学校治理体系和治理能力现代化的高度，深入思考并破解这一问题，在“破”上态度鲜明，更要在“立”上有新智慧，即如何通过在强化育人功能、高水平代表作、高质量服务国家战略方面进行新的评价体系设计，激发广大师生员工的积极性和创造性，推进学校各项事业的高质量发展。

　　三是在服务国家战略上下更大功夫。

　　对外经济贸易大学因贸易强国而生，因改革开放而兴，因新时代高水平对外开放伟业而强。

　　为此，我们必须进一步弘扬学校的光荣传统和学科学术优势，在学校的学科布局、资源配置、绩效评价、职称评定等方面更多展现服务国家战略的导向，发挥学校的人才和智力支撑作用，为新时代国家更高水平的开放、构建新发展格局再立新功。

　　对西北大学来讲，“一院一策”改革要更彻底，分类指导要更科学，统筹管理要更有效，要对管理服务提出更高的要求，把该管的工作坚决管起来，把该放的权力大胆放下去，不断提高管理效率和质量。

　　四是内涵发展。

　　所有工作的落脚点都要放到内涵发展上，也就是高质量发展上。

　　政策的制定、机制的创新、资源的投入等都要坚决围绕内涵和质量开展。

　　要抓好促进质量提升的各个环节。

　　在人才培养、科学研究、学科建设及服务国家区域经济社会发展方面，始终把质量放在第一位。

　　《中国科学报》 (2021-02-09 第5版 大学 原标题为《校长们的新年心愿》)