又逢一年高考时，衷心祝愿900多万莘莘学子考入自己理想的大学。由于国家高等教育的发展，大学招生规模不断扩大，适龄考生人数减少，今年高考的录取率和考上好大学的概率都会提升。

　　高考在全国范围内给同龄人一次人生翻牌的机会。无论出身高贵还是卑微，无论贫穷还是富有，只要你考出好成绩，就是人生抽到了好牌，并在大学阶段继续努力，人生再次选择的台阶就高一些，如果不幸抽到一张差牌，只要你比持有好牌的人更努力，你也有青史留名的机会。

　　教育公平最重要的是机会公平，高考是上大学机会公平的一种。尽管社会上对高考诟病很多，但目前还找不出一种比考试更为公平的入学办法。对大多数考生来说，考试分数也是知识水平和心理素质的综合表现。高考制度必须坚持，高考形式必须改革。

　　摒弃“应试教育”决不是要摒弃考试。在教育界都没有对什么是素质教育形成共识的情况下，短期内检验教育效果的手段除了考试似乎还提不出其他办法。因而要重视改进考试和完善教育评价制度，使考试分数能更加客观评价教育成果。反对学校片面追求升学率，而升学率高本身并不是一件坏事，素质教育并不是要求或鼓励考试成绩差，相反，分数高也是素质教育成就之一。

　　高考并不一定是“一考定终身”，人生的高度取决于自身的努力。成功与失败都不是偶然的，但一次的成功不等于一生时时都能成功；一次考试失利也不会是今后事事不利。如果因为没考好，自暴自弃，没有别人能救你。每个人都在努力，努力提高自己。一纸文凭不见得就可以证明一个人的能力，就如同出身于富豪家庭不等于就有创造财富的本事一样，好文凭只是你人生之书的封面，书的内容取决于你今后书写的努力。

　　不仅仅是高考，在人生的磨练中，任何与功利直接挂钩的追求都注定你只能成为凡胎一枚，只有将自己的理想与时代的需求相结合并执著地追求，才能成就一番事业。（主编李志民）