学院大学生夏令营户外团队拓展训练教学大纲
2006-07-07
师资队伍:基地拥有一支资深的培训师队伍,长期从事人力资源开发及培训技术的研究与实践,具有丰富的中外企业管理和大学生、青少年培训经验及教育学、管理学、心理学素养,同时精通指导各类户外体验学习。
安全保障:基地全部使用国际权威认证(CE、UIAA)的一流品牌,并严格遵守器材的检查和更新制度,以专业的态度,专业的手段保证每一个细节的安全性,系全国为数不多的零事故训练基地。
我们的理念:
教育的真正指向是学生素质的提高。塑造健康人格,学会学习,学会生存。使青少年拥有一个幸福的成功的人生。
我们遵循MBM教育原则:
"M"(Mind)代表"心理":知、情、意协调发展的心理素质,最佳的心智、最高的情商、最坚强的意志,知、情、意并举。
"B"(Body)代表"身体":强、健、敏集于一身的身体素质,最强的体魄、最健的身躯、最敏捷的身手,强、健、敏齐备。
"M"(Morality)代表"品德":真、善、美融于一体的品德素质,最真的心灵、最善的言行、最美妙的情操,真、善、美共享。
·训练时间:每天8;30——19:00
·训练形式:场地、高空、水上
·训练课程:
◆启动课
训练引导:理解本次训练的目的和学习方式,为接下来培训做好心理准备。
热身内容:内省与交流,加深了解,增进友谊,打破隔阂,快速建立团队(破冰游戏:取册子、螃蟹王、钻圈、牵手解扣等)
选举队长:(定义作为团队领袖应具备何种素质)
团队建设:队歌、队呼、队徽,团队组织展示与解释
◆个人挑战那课程
☆断桥
情景模拟:当您孤单单一个人站在离地9米,宽不足30CM的一块木板上,需要向前奋力跃出、跳过人工的“断崖”时您想您会是什么样子,您会怎样选择呢?让我们一起“跨越断桥”。
目的:在课程里我们将感受挑战自我,战胜自我;克服心理恐惧,增强自信心;控制与决断能力;感受换位思考。
备选1:☆空中单杠
情景模拟:在九米高空的一根立柱顶端,只有一个直径25厘米的圆盘。在它的上前方,孤零零地挂着一根长短只有60厘米的小三角杠。你有信心和勇气爬上那九米的地方,然后奋力跃出,去抓住那根单杠吗?
目 的:克服心理障碍,增强自信心;体验成功的高峰感觉;增强自我控制和自我决断的能力;建立换位思考的意识;激发自身潜能。
备选2:☆缅甸桥
目 的:从容应对挑战,勇敢前进;感受团队激励,自我激励的力量;克服心理障碍。
备选3:☆独木桥
情景模拟:在一座“山涧”之间,横搭着一根树杆。你要走过去拿回宝物。
目 的:“恐惧源于心中”;战胜自我的勇气;挑战自我,验证自我。
……
◆小组合作课程:
☆双人钢索
情景模拟:每一天,你都生活在非常熟悉,还十分惬意的环境中,今天,让我们离开这一切,当你和你的同伴身处九米高空的陌生环境中,没有任何依靠只需要你们之间的协作和相互帮助,最终走向胜利。
目的:人与人之间的亲密合作;恐惧源于自己,勇气源于心中。
☆攀天梯、巨人梯、之字梯
目 的:通过身体接触,淡化冷漠;体验相互诚信的重要性;成功需要耐心与坚忍不拔的精神;意志力的考验;我一定要成功,我一定能成功。
☆八字桥
情景模拟:远远看去两根钢丝搭成的桥面,相距越来越宽。而脚下则是无尽的“深渊”,掉下去则会“粉身碎骨”。我们要和队友携手走过这座“八字桥”。
目 的:感谢那些在行进中给予过我们信任,给予我们支持和力量的队友。是他们让我们有了信心和力量。
◆团队训练课程:
☆渡河
情景模拟:我们在野外探险归途中,峡谷中唯一的一座桥被昨日的洪水冲毁了。而且洪水冲毁了上游的一个秘密生化工厂。河道已被严重污染,我们团队必须依靠自己的智慧和力量回到都市……
目 的:资源的合理配置、利用;体会组织分工与协作的重要性;果敢行为。
☆ A—B通行
情景模拟:我们所在一次太空考查中,很不幸乘坐的宇宙飞船坠落了。在一颗遥远的行星上登陆,飞船现在变成了两个部分,我们必须穿过宇宙泥浆到对面的飞船上去拿到卫星呼救器。
目 的:资源的合理利用,体会组织的分工与协作。
☆木屐行走
情景模拟:有一双6米的木鞋,要“穿”在全队所有人的脚上。大家要走的如同一个人一样。而且在前进的途中还有想象不到的困难。你必须与他人团结协作,步调一致才能走到成功点。
目 的:从中感受步调一致;团结协作;行为的协作性;默契性;领导力的培养。
☆横梁
情景模拟:在团队的前面,横放着一根悬在半空的圆木,需要大家齐心协力翻过它。
目 的:重点感受体验分析问题、解决问题的方法,提高解决问题的能力;团队协作;甘于奉献。
☆蜘蛛网
情景模拟:我们小组陷入在一片原始森林中,出森林的唯一通道被一张巨大的毒蜘蛛网封索。值得庆幸的是蜘蛛正在睡觉,不幸的是只要网一动毒蜘蛛就会被惊醒,被咬者将会浑身腐烂而死。
目 的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同在工作中的重要性。
☆建绳房
项目介绍:被蒙上眼睛后,学员将得到两捆绳索,必须在最短的时间将这些绳子理清,摆成几种图形组合的绳房。
目的:非常状态下,学会如何跟团队中的每个人进行沟通,以达到团队的整体目标。没有完美的个人,但是却有完美的组织,团队领导与决策的力量是无穷的。个人、部门利益如何服从团队利益以促进目标的达成及如何在团队内建立一种合作的气氛。
☆过“沼泽”
项目介绍:我们的团队需要穿过一片“无际”的沼泽。这是团队获胜的唯一道路。而我们可用的工具却只有三个油桶和二块木板。四十分钟我们能走完全程吗?
目的:解决问题的科学方法;组织行为的合理性;核心领导与决策、团结、协作是达成目标的保证;组织间的有效沟通。
☆无敌战车
水上科目
☆扎 筏
情景模拟:我们的团队在长途的野外跋涉中,需要渡过一条宽阔的大河。而我们所拥有的工具只有找来的几根木头和几只浮桶。我们要为横渡做准备。
目 的:体会团队的配合与协作;感受组织计划、有效解决问题的方法;资源的合理配置;决策能力及团队的奉献精神。
☆水中接力
情景模拟:你面对着“汹涌”的河水。“对岸”是你成功的目标。也许你游泳的技艺超群;也许你从未涉水,但只有全队成员成功到达对岸,我们才可成功。你将如何选择?
目 的:体验自我利益与团队利益的的抉择;自信心的考验;协作与支持。
☆水中接力
情景模拟:你面对着“汹涌”的河水。“对岸”是你成功的目标。也许你游泳的技艺超群;也许你从未涉水,但只有全队成员成功到达对岸,我们才可成功。你将如何选择?
目 的:体验自我利益与团队利益的的抉择;自信心的考验;协作与支持。
☆高台跳水
情景模拟:您的脚下是一块伸出水面3米的窄板,每位队友需要从4—6M的空中跳入湖中,并自己游回岸边。它意在考验我们的自信心和面对恐惧的勇气。
☆抢滩登陆
情景模拟:全体队员将倾力合作,划筏渡过两公里的长河。
目 的:培养团队的拼搏精神与协作意识,让队员感受自我意志的挑战和历炼;考验我们的自信心和面对恐惧的勇气。
☆成功墙
情景模拟:在一处直立峭壁之下,全体队友将徒手登上4.3米的“绝壁”,而不会留下我们中的任何一个人;我们追求的是百分百的成功和胜利。
目 的:团队中角色的合理利用;团队凝聚力,战斗力的磨练;个人奉献与牺牲精神;领导力、决策力培养;解决问题的科学方法。
◆晚课
☆叠木塔
情景模拟:几个瞎子面前是一堆杂乱无序的积木。他们要在别人的口述中建起一座和模型一样的木塔。
目 的:充分地感受沟通的信息传递渠道,团队合理的分工和配合。
☆杀人游戏
项目介绍:社区内混进了“杀人犯”,杀害了我们的良民,需要良民和警察一起将“杀人犯”侦查出来,就地正法,为“死”去的良民报仇。
目的:在激烈争论与辩护中增进学员的感情和沟通,提高逻辑推理和分析问题能力。
◆结训课
全程训练经历的系统回顾与总结;
将训练中的行为感受于理性认知;
促成工作、生活理念的提升;
产生工作、生活行为的行动力。
活动项目:小组分享会、高绩效团队特质研讨 、训练感言分享 、训练师评述、合唱营歌——真心英雄。