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教育部科学技术与信息化司司长周大旺：强化教育的战略属性 支撑高水平科技自立自强 | 笔谈
这次全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和...
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2024-10-22
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观点
教育时评：深入推进卓越工程师培养改革
习近平总书记指出，要培养大批卓越工程师，努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。党的二十大报告提出...
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2024-05-11
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观点
北工大党委书记姜泽廷：推动科技成果加速转化为新质生产力
5月3日，《学习时报》刊发北京工业大学党委书记姜泽廷署名文章《在加快科技成果向现实生产力转化中更好发挥高校作用》。文章指出，高校作为科技第一生产力、...
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2024-05-08
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观点
强化有组织的校企合作 加速发展新质生产力
为实现高校与行业龙头企业技术升级需求的精准对接，加速新质生产力的形成与发展，2024中国千校万企协同创新推进会日前在京举行。推进会上，21所重点高校发布...
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2024-03-22
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观点
施一公对话3位诺奖得主：做好研究的关键是什么？
在诺贝尔奖获得者的眼中，做好研究的关键是什么？你可能会猜：是天赋或是灵感？是勤奋或是毅力？
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2024-03-04
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观点
提高经费效率，产出更多成果：积极探索新型科研组织模式
相比过去以单个课题组为单位的科研组织模式，建制化科研组织模式以重大任务为牵引，打破课题组界限，成立跨学科、跨领域、跨部门的研究团队，实现了资源共享...
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2024-02-26
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观点
中国工程院院士吴建平：互联网核心技术支撑网络强国建设和高质量发展
党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推...
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2024-02-23
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专家专栏
应用型高校当成为科技成果转化中坚力量
当今时代，科技成果转化已成为推动社会进步和产业升级的关键动力，而高校又是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。作为高等教育体系的...
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2024-01-30
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观点
强化高校有组织科研，更好发挥科技创新“国家队”作用
习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《加强基础研究 实现高水平科技自立自强》中强调，要强化国家战略科技力量，有组织推进战略导向的体系化基础研究、...
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2024-01-05
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观点
我国高校科技成果转化存在5个主要瓶颈问题，突破瓶颈制约有5点建议
高校是我国基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，是国家战略科技力量的重要组成部分。科技成果转化是科技创新的基础活动之一，也是创新链与产业链结合的...
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2023-10-31
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观点
有组织科研推动下，学科交叉的下一步是什么
“一些超大规模治理或重大战略攻关难题，仅靠自由探索难以短时期解决，需要有组织科研来集中攻关。在自由探索与有组织科研这两种探索中，学科交叉都在其中，...
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2023-08-08
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观点
如何培养应对未来挑战的拔尖创新人才？施一公提出四点建议
我国有丰富的科技人才资源和储备，科学研究与试验发展研究人员规模稳居世界首位，但实际创新能力和真正改变世界的颠覆性科技成果较少。我们需要认真思考，如...
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2023-07-20
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专家专栏
我国高校如何培养战略科学家
人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。党的二十大报告明确提出：“加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新...
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2023-07-12
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观点
颜宁：这个问题“没有一位的回答让我眼前一亮”
7月8日，颜宁新发布的一条微博，在不少科研新手的心中一石激起千层浪。
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2023-07-12
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观点
尤政谈高水平大学如何培养基础学科拔尖人才
今年2月，中央政治局首次以基础研究为主题进行集体学习，强调加强基础研究是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路，凸显了加强基...
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2023-06-12
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专家专栏
社会资本如何助力高校科技成果转化
通过解决社会资本助推高校科技成果转化的几个“细绳子”问题，可望助力形成科学家敢干、资本敢投、企业敢闯、政府敢支持的技术要素市场创新资源优化配置方式...
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2023-05-29
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观点
北大副校长张锦：当前基础研究主要有三种类型和路径
5月28日，在2023中关村论坛“全球青年科技创业”分论坛上，中国科学院院士、北京大学副校长张锦表示，基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关...
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2023-05-29
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观点
北京理工大学党委书记张军院士：更好发挥基础研究人才培养主力军作用
十年树木，百年树人。基础研究是科学体系的源头。加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。培养基础研究人才，要特别关注人才培养的慢变量特征，切记欲速则不达。
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2023-03-27
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观点
教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会召开
高校8项！2024年度“中国科学十大进展”发布
国家自然科学基金委：推动基础研究高质量发展
《新闻联播》报道：深化改革创新 推进教育科技人才一体发展
390余所高校上榜！2024“中国高被引学者”榜单发布
七部门：扩大高校和科研院所采取转让、许可或者作价投资等方式的知...
“千校万企供需对接会”（鄂湘赣地区专场）在湖北武汉举办
教育部：培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才
中国工程院：高质量做好2025年院士增选工作
教育部直属高校重要会议召开！强调要推动高校科研成果转化为现实生...
高校科技创新重大成就
学习二十大 教育在行动
深化教育评价改革，破除“五唯”顽疾
教育部科技司发布首批科技成果转移转化基地典型经验
2019两会 | 科技报国 奋力追梦
教育部：培养造就更多大师、战略科学家等
健全分层分类评价机制，多把“尺子”量人才
两部委：加快培养医养结合专业人才
2025年度中国化工学会科学技术奖提名工作启动
教育部等八部门关于印发《普通本科高校产业兼职教师管理办法》的通知
关于发布“2024年度华夏建设科学技术奖”授奖项目的公告
2024年吴文俊人工智能科学技术奖初评通过项目公示
关于2024年产教融合、校企合作典型案例遴选结果的公示
国家知识产权局 教育部 科技部 市场监管总局 金融监管总局 国家版...
建设教育强国 服务中国式现代化——教育部负责人解读《教育强国建...
《北京市高层次创新创业人才支持计划科技新星计划管理办法》印发
中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》
修订后的《北京市科学技术奖励办法实施细则》发布
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国家自然科学基金委员会数学物理科学部2025年度第一期专项项目（科...
基金委：开展非共识项目资助，构建“青年学生项目-青年项目-团队类...
2025年度国家自然科学基金原创探索计划项目申请指南发布
基金委公示一原创探索计划项目资助结果
基金委化学科学部召开原创探索计划项目评审会议
《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》印发
近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实…
最新部署！推进高水平科技自立自强
2025年《政府工作报告》提出，要推进高水平科技自立自强。具体如何部署，聚焦哪些技术？一起来看…
人民日报 | 坚持教育科技人才一起抓
“教育”“科技”“人才”——今年全国两会，习近平总书记多次提到这三个关键词：参加江苏代表团审议时指出“坚持教育、科技、人才一起抓”…
教育部部长怀进鹏：支持办好新型研究型大学
怀进鹏强调，要深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，将建设新型研究型大学作为落实党中央决策部署，加快推进教育强国建设的…
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