教育部科学技术与信息化司副司长舒华介绍2026世界数字教育大会成果发布情况。（中国教育报记者 张劲松/摄）

　　新华网北京5月7日电 经国务院批准，教育部、浙江省人民政府将于5月11日至5月13日在浙江杭州共同举办2026世界数字教育大会。在7日教育部举办的新闻发布会现场，教育部科学技术与信息化司副司长舒华介绍了大会成果发布及主题设置相关情况。本届大会成果按前沿引领、实践赋能、全球共识三大篇章，共计发布八项重要成果，相关内容将于5月12日大会闭幕式正式对外发布。

　　前沿引领篇章将发布三项成果。包括《中国智慧教育发展报告（2025—2026）》，系统梳理我国智慧教育发展脉络与实践成效，展望全球发展趋势；《全球数字教育发展指数（2026年）》创新评价范式，扩充参评国家和地区范围，首次将“超越人工智能的思维能力培养”纳入指数研究；发布数字教育研究全球十大热点（2026），精准研判年度研究前沿，为全球数字教育研究提供指引。

　　实践赋能篇章将推出四项成果。一是中国智慧教育公共服务平台升级，新增全球人工智能教育服务平台、终身学习中心、中文学习社区等三大核心功能；二是《人工智能教育伦理：参考框架》，构建以“师-生-机”良性互动为核心的人工智能教育伦理体系，明确价值准则与安全底线；三是世界数字教育创新十大案例，覆盖教学、学习、评价和治理等教育关键场景；四是两项世界数字教育联盟标准，为人工智能教育应用及智慧校园建设提供规范参考。

　　全球共识篇章将发布《人工智能教育杭州倡议》，呼吁各国携手并进，加快落实联合国未来峰会《全球数字契约》，推动实现2030年教育可持续发展目标。倡导全球积极拥抱智能时代变革，共守人本教育理念、共促教育普惠公平、共创未来教育范式、共商协同治理方案、共筑融合发展生态。

　　舒华表示，本届大会以“人工智能+教育：变革 发展 治理”为主题，多维度全面凸显核心主旨。大会嘉宾阵容突出人工智能引领作用，集聚顶尖专家、知名校长、青年科学家及行业领军企业共商发展路径；平行会议覆盖各学段教育及教师发展等领域，首次增设人工智能赋能科学范式变革和全球企业赋能教育特色主题；同期举办的全球数字教育成果展，集中展示118个优秀实践案例，呈现智能技术在教育各领域的创新应用；大会将发布的系列成果均围绕人工智能赋能教育展开，凝聚行业共识、提供实践支撑。