中国教育和科研计算机网 中国教育 高校科技 教育信息化 下一代互联网 CERNET 返回首页
我国在30个科研前沿表现卓越 排名世界第二
2016-11-01 新华社

  原标题:中科院报告指出:我国在30个科研前沿表现卓越,排名世界第二

  中国科学院与克莱立飞分析公司10月31日联合发布的《2016研究前沿》报告指出,在自然科学和社会科学领域遴选的180个热点、新兴前沿里,中国表现卓越的有30个,在表现卓越的研究前沿数量上位列世界第二,仅次于美国。

  中科院科技战略咨询研究院院长潘教峰介绍,这30个前沿覆盖8个领域,在化学、材料科学领域比较集中,在物理、生物、工程、数学、计算机等其他领域分布比较均匀。其中,重大问题催生的前沿占了多数。中国在禽流感病毒、聚合物太阳能电池、黑磷、外尔半金属和云制造等前沿主题上表现非常突出。

  报告同时指出,在前沿引领度方面,美国在152个前沿有通讯作者核心论文入选,占比近85%,优势仍然明显。中国在68个前沿有通讯作者核心论文入选,占比近40%,在该指标上小于英国的90个,位于第三名。

  据介绍,通过持续跟踪全球最重要的科研和学术论文,研究分析论文被引用的模式和聚类,可以发现研究前沿。报告在遴选出180个热点和新兴前沿后,分析其国家和机构布局,进而展示当前全球的科研前沿态势。

  根据报告,化学与材料科学领域的10个热点前沿和22项新兴前沿主要分布在有机化学、电池研究、发光材料、纳米材料以及钙钛矿型材料等方面。

  物理领域则有20个研究前沿,主要集中于高能物理、凝聚态物理、理论物理和光学。以高能物理为例,中微子振荡和引力波探测依然是今年的热点前沿,暗物质间接探测也备受关注。

  此外,在生态与环境科学领域,重点是环境污染问题。在经济学、心理学及其他社会科学领域位居前10位的热点前沿中,心理学领域占据3席,分别是“网络成瘾的致因与行为影响”、“自残与自杀行为研究”和“音乐训练与认知能力”。

教育信息化资讯微信二维码

特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

邮箱:gxkj#cernet.com
微信公众号:高校科技进展