在大学里，虽然课业相对轻松，但老师也会布置少量作业，包括让学生自觉阅读一些专业书籍或论文等。不过近来，有大学生反映，当前不少大学生对待作业的态度很不认真，经常敷衍了事甚至抄袭作假。

　　近日，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心，对2340人进行的一项调查显示，82.7%的人认为当前大学生作业抄袭现象普遍，其中45.5%的人感觉“非常普遍”。受访者中，在校大学生占21.0%，已毕业大学生占70.7%。

　　为什么一些大学生对待作业的态度不认真

　　武汉某高校哲学专业大三学生柯少佳告诉记者，他身边有同学曾归纳出哪些任课教师“比较和蔼”，布置的作业“可以掺水”，哪类作业“可以拖交”甚至“不交”。这名同学还将“心得”发布在学校的BBS上，引起不少同学围观和讨论，还有不少人留言说该帖“非常实用”。

　　“老师经常列书目，让学生课后去看，很多同学觉得老师是在‘自欺欺人’。除了一心想保研的同学会去翻一两本，谁会花那么多时间看课外书啊？还不如参加社团搞点‘实践经验’来得实用呢。”柯少佳说，对待作业不认真的人比比皆是，这在很多大学里并不新鲜。现在很多大一新生一进校门就开始向学长讨教“如何将作业掺水掺得天衣无缝”。

　　调查显示，在已毕业的大学生和在校大学生中，64.5%的人坦言自己对待作业敷衍了事；也有35.5%的人通常会认真对待。此外，63.3%的人表示，周围对待作业敷衍的同学非常多，19.7%的人觉得只有小部分人会敷衍了事。

　　“大学生对待作业态度不认真的情况确实存在。”武汉大学新闻与传播学院讲师刘学坦言，虽然不是所有大学生都这样，但在一些人文学科和理论性较强的专业，学生抄袭的情况相对较多，“因为对多数大学生而言，进行理论创新很难。要让历史专业的学生在研究过程中发掘新史料、出新结论，可能性很小。所以一些学生面对高要求的作业，只能选择抄袭。不过在一些实践性较强的专业，学生抄袭的情况相对较少。”

　　为什么一些大学生对待作业态度不认真？调查中，58.8%的人觉得是因为“很多作业没太大价值和意义”；56.3%的人将原因归结为“作业不影响学科的最终成绩”；53.0%的人表示，作业抄袭不会受处分；另有45.1%的人选择“对考研和就业没有影响”。

　　刘学发现，如今有不少学生轻视作业，觉得书本上的东西很无聊，没有实际用途。还有学生觉得：“既然做好作业不一定能有好成绩，有了好成绩也不代表就能找到好工作，那认真做作业有什么意义？”

　　刘学说，很多学生对待作业的这种急功近利的态度，与当前社会整体风气浮躁、社会价值观混乱有关。

　　北京航空航天大学自动控制系讲师董卓宁也认为，很多学生觉得作业没意义，源于他们过多重视眼前利益，总觉得什么实用就学什么，没意识到要更好地发展能力，需要理论知识储备。现在一些课程作业看似乏味、没意义，但它可以为大学生将来搞科研、找工作打好底子。