北京教育网络和信息中心(电教馆):进一步完善教育信息化基础设施建设;加强教育资源及网站建设;进一步推进教育信息化的具体应用工作;继续组织广泛的研究活动,使信息技术能够在活动中发展、在研究中提高;组织北京市“第六届中小学师生电脑作品评选活动”等,筛选和推荐优秀作品参加全国评选;加强教育信息化培训工作,建设并形成全市性的信息技术专兼职骨干教师队伍;加强对全市信息技术教育应用推广工作的领导;积极创造条件,在全市中小学开展创建现代教育技术实验学校的工作。(《北京教育技术信息》第3期)
天津市电教馆:紧扣市教委、中央电教馆的中心工作和安排,重点做好资源建设、中小学远程教育、中小学教师教育技术培训的准备3项工作。(李志泉供稿)
广东省电教馆:围绕省教育厅的中心工作,重点加快广东教科网和基础教育专网的建设,抓好基础教育教学资源建设,做好现代教育技术培训和电教科研课题等工作。(《电教信息简讯》第6期)
西藏电教馆:积极做好教育信息化项目建设工作;突出远程教育教学应用研究,抓好典型,以点带面,推动基础教育信息化工作水平的提高;积极探索我区特色资源建设途径;大力开展信息技术和教育技术培训,努力为基础教育信息化和教师教育信息化建设服务;继续办好卫星教育时段节目;加强队伍建设和内部管理,提高服务能力和水平。(《信息交流》第3期)
江西省电教馆:继续做好农村中小学远程教育工程的建设与应用工作;全面推动省级示范校工作上一个新台阶;加强现代教育技术培训工作;加强学校教育技术实验研究课题管理;继续做好全省中小学电脑制作等活动的组织工作;进一步做好软件评审工作;加强中小学新技术教学应用费的使用管理。(史荣华供稿)
福建省电教馆:加强资源建设,大力推进农村中小学现代远程教育“三种模式”的教学应用研究;充分发挥课改和基础教育事业发展省级专业支撑平台的作用;认真做好信息技术实验区和教育技术实验校工作;积极参与新一轮的以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点的教师全员培训;做好各种大赛组织工作,争取在全国取得好成绩;做好《福建论坛》杂志的编辑、发行工作;做好教育音像出版发行工作;加强内部管理,做好效能建设工作。(《现代教育技术简报》第1期)
山西省电教馆:贯彻落实《山西省基础教育信息化工程实施方案》精神,着力推进基础教育信息化建设进程;进一步加强信息技术课程建设;继续发挥实验校的典型示范作用;开展县区电教馆标准化建设评估工作;继续抓好教师培训工作;继续抓好各类赛事活动;作好组织实施农村中小学现代远程教育工程的相关准备工作;加强信息技术教育费的管理使用,完善电教教材推广使用机制;加强自身建设,强化内部改革,提高工作效率。(山西省电教馆文件晋电教[2005]3号)
安徽省电教馆:加强教育教学资源建设力度,为全省课程改革和教育信息化服务;继续做好学校硬件的配备工作;积极开展各项活动,抓好教育技术的研究工作;积极参与农村中小学现代远程教育工程建设。(《安徽电教》第1期)
甘肃省电教中心:配合省教育厅的中心工作,继续大力推进《甘肃省现代教育技术工作规程》的实施进程;以实施国家农村中小学现代远程教育工程为重点,促进全省教育信息化建设加快发展;深入开展现代教育技术理论与应用的研究,积极开展农村中小学现代远程教育教学模式和教学方式的研究;加强教育教学资源建设和应用工作;加强教师及电教人员的培训工作;加强宣传工作;加强系统内部建设。(《甘肃现代教育信息技术简报》第2期)
湖北省电教馆:加快农村中小学现代远程教育工程建设,着力推动工程的广泛应用,大力推进基础教育信息化支持服务体系建设,促进农村中小学教育信息化水平的提高;
贯彻实施教育部《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,积极参与教师教育信息化服务体系建设,做好全省中小学教师教育技术应用能力建设项目的启动和试点工作;配合农村中小学现代远程教育工程,加快全省资源建设,加大资源开发和应用推广力度;加强现代教育技术理论与应用研究,做好中央及省立项课题的管理与指导工作;加强现代教育技术实验学校的指导与管理工作;配合省教育厅中心工作,做好宣传报道工作;加强校园网、校园电视台的管理,服务好教育教学;加强内部管理体制改革,注重学习和队伍建设,提高全馆干部职工的理论和业务水平。(《电教信息》第1期)
青海省电教馆:积极主动地争取和做好项目工作,吸收先进的教育思想、教学模式和方法,促进项目实施效益的提高和可持续发展;大力开展信息技术培训,努力为基础教育信息化和教师教育信息化建设服务;创新教研措施,开展生动、活泼、有效的教研活动;加快省级教育资源库建设步伐;加强教育宣传和信息工作。(青海省中小学信息技术教育领导小组文件青教电[2005]1号)
各地电教馆信息
△新疆实施“农村党员干部现代远程教育试点工作”启动。3月2日,新疆自治区党委召开农村党员干部现代远程教育试点工作领导小组第一次会议。自治区党委副书记、自治区农村党员干部现代远程教育试点工作领导小组组长努尔·白克力,自治区党委常委、组织部部长、试点工作领导小组副组长韩勇,自治区副主席、试点工作领导小组副组长刘怡出席了会议。试点工作成员单位、第一批试点地州分管党务工作的领导以及领导小组办公室各工作组负责人参加了会议。会议传达了《自治区党委第二次书记办公会——研究我区农村党员干部现代远程教育工作会议纪要》。与会代表讨论了《自治区农村党员干部现代远程教育试点工作内设机构工作职责(征求意见稿)》,并对如何开展农村党员干部现代远程教育试点工作提出了意见和建议。(新疆电教馆霍莹供稿)
△3月16日,天津市小学电教协作校2005年度年会召开。天津电教馆副馆长丁树峰同志到会并讲话。他指出,协作校成员均为全市各区的名校和教育工作先进校,从软硬件环境到教学经验方面都有优势,应该在开展全市中小学现代远程教育实验方面先行一步,为全市远程教育实验工作做出贡献。会上,各协作校就去年工作总结和本年度工作计划进行了热烈讨论。代表们还就如何进一步实现教育资源共享,如何让一线教师更好、更方便地使用共享资源进行了深入研讨,并制定了2005年度各协作校提供共享资源的形式、内容、技术标准、数量、完成日期及表彰奖励办法。(天津电教馆陈家璈供稿)
△3月17日,西藏自治区教育厅召开会议,部署2005年“两基”工作和教育信息化工作。自治区教育厅厅长宋和平、副厅长杨念鲁同志出席会议。各大中专院校、地区教育(体育)局、基础教育处、计划财务处、自治区电教馆等部门负责人参加会议。会议充分肯定了全区教育信息化工作取得的成绩,指出并分析了当前存在的问题。教育厅领导对2005年全区的教育信息化工作提出了要求:(1)树立农村中小学现代远程教育工程项目的规划意识,严格按要求实施;(2)要加强项目实施过程中的监测、检查工作;(3)要提高思想认识,加强项目管理,切实发挥项目效益。(4)进一步加强教师的信息技术培训力度;(5)根据我区区情,组织专家开发“双语”(即藏汉语)教学资源。
(摘自西藏电教馆《信息交流》第4期)
△3月21日,内蒙古自治区教育厅李东升副厅长来到内蒙古电教馆听取工作汇报。内蒙古电教馆领导班子和各部门负责人参加了汇报会。这是自1998年以来,每年年初召开的一次例会。
内蒙古电教馆馆长刘振基简要总结了2004年的工作,提出了2005年要从实施农村牧区中小学现代远程教育工程建设和管理,继续做好课题实验研究工作,搞好各类教育技术培训,进一步加强教材建设,开展教育技术评优活动,加强教育工作的宣传力度,提高电教馆自身素质,搞好新一轮的全员聘任制,积极开展保持共产党员先进性教育活动等八个方面的工作思路作了汇报。李东升副厅长听取汇报后充分肯定了内蒙古电教馆的总体工作,他指出,内蒙古电教馆整体工作规范、正规,工作效果比较突出,连续7年被评为教育厅直属事业单位实绩目标考核突出单位,这几年发展所取得的成绩是教育厅及全区电教系统公认的。电教馆要继续坚持制度管理,不断提高整体队伍素质。他强调,资源利用和整合建设是今年的重点工作,要按照有关规定和精神,采取各种形式,使这项工作落到实处,尤其在直接用于学校的教育教学资源方面要真正发挥作用。在“远教工程”方面,内蒙古电教馆对各盟市电教馆、站做好技术支持,搞好试点工程的再培训,把现有配备设备充分利用起来,努力提高农村牧区中小学的教育教学质量。他殷切希望大家发挥优势,克服困难,继续努力,力争使各项工作再上新台阶。(内蒙古电教馆黄永红供稿)
△3月30日,广东省教育厅召开全省基础教育信息化工作会议。省教育厅副厅长刘育民同志出席会议并讲话。省教育厅基础教育处、教学研究室、装备中心、信息中心、电教馆和各市教育局、信息中心、电教站的有关负责同志参加会议。省信息中心主任、电教馆馆长房雨林同志就加快全省基础信息化工作作了专题报告。部分市教育局的负责同志就如何推进2005年教育信息化工作作了大会交流发言。刘育民同志在讲话中强调了抓好2005年基础教育信息化的重点工作:(1)加快省教科网和基础教育专网建设,实现省、市、县教育行政部门的网络互连,完成全省高中学校的网络互连;(2)加快建设以省基础教育资源库为中心的资源体系,为全省中小学校提供免费的、高水平的教育资源;(3)推进农村教育信息化,在农村中小学实施“互动课室”计划;(4)多方筹措资金,解决信息化经费;(5)加强领导,加快推进基础教育信息化工作,在2005年适当时候召开全省基础教育信息化表彰大会。(摘自广东电教馆《电教信息简讯》第7期)
△3月份,云南省教育厅召开全省电教馆馆长工作会。中央电教馆副馆长王晓芜同志、省教育厅副厅长严建同志出席会议并讲话。各州、市教育局分管电教工作的副局长及各州、市电教馆馆长等40多人参加会议。省电教馆馆长张福东同志传达了2005年全国电教馆馆长会议精神;各州、市电教馆总结交流了2004年电教工作的成果、经验,分析了存在问题并提出了改进建议。会议布置了2005年全省电教工作重点。(云南电教馆高进供稿)
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