2005年8月10日，北京 – 今天，由教育部-微软（中国）“携手助学”项目主办，上海师范大学和北京大学承办的“携手助学”志愿者行动在北京大学隆重举行。来自全国13所高等院校的共计37位志愿者与教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长，教育部师范教育司教师培养处鹿旭忠副处长，微软大中华区首席技术执行官、公共事业部总经理张瑞昌先生，上海师范大学教育技术系主任黎加厚教授，北京大学教育学院副院长陆小玉女士等一道，参加了今天的活动。

　　本次志愿者行动将组织全国教育技术专业的研究生，前往位于甘肃、广西、四川、云南、贵州、陕西、江西、河北、湖南、黑龙江、山东等全国11个省区的“携手助学百间教室”所在学校进行支教。本次活动以《中小学教师教育技术能力标准》为设计大纲，面向全国教育技术专业的研究生征集培训方案。优秀培训方案的设计者将组成3人一组的小分队，分赴各试点学校，在暑假期间与一线教师携手助学，互相学习和交流，以实现优势互补，共同促进中国教育信息化的和谐发展。

　　启动仪式上，来自教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长说：“用信息化带动农村教育快速、跨越式发展是我国教育发展的战略决策。加快农村中小学现代远程教育工程建设是促进城乡均衡发展，实现教育公平公正的有效途径。教育部非常重视与微软（中国）公司进行‘携手助学’项目的合作，也非常欣喜地看到了所取得的丰硕成果。百间计算机教室的陆续建成、日益扩大的师资培训规模和课程建设的不断发展，使我们看到了微软公司在中国基础教育方面的务实投入，教育部将继续给予大力支持与合作。这次志愿者下基层的支教活动正是在教育部倡导实施现代远程教育工程的大背景下开展的，这对于提高农村中小学师资水平无疑有着极大的促进作用。”

　　同时，微软大中华区首席技术执行官、公共事业部总经理张瑞昌先生谈到：“微软根植中国，致力于做一个有责任的企业公民。微软（中国）公司对中国教育，尤其是基础教育的大力投入，目的正是为了利用微软公司丰富的资源，与各方通力合作，广泛运用现代远程教育的手段来推动广大农村中小学的教育教学水平，这也正是我们与教育部开展‘携手助学’项目的初衷。我们衷心地希望更多的志愿者能够加入到这个行列中来，借助‘携手助学’这个平台，为缩小数字鸿沟这一使命而贡献自己的一份力量。”

　　此次支教活动的举办，旨在提高中小学教师应用信息技术的能力，缩小城乡数字鸿沟，促进“教育部－微软（中国）‘携手助学’项目”走向深入，让欠发达地区的学校和教师得到发展，促进教师专业成长，同时让研究生志愿者深入边远地区教学实践，向教学一线的老师们学习。

　　相关专题：教育部—微软(中国)“携手助学”项目