2017戴尔教育行业客户峰会在天津召开，专家认为，

　　大学双一流建设应与时俱进

　　本刊讯 7月19日，主题为“科技·教育·融创未来”的2017戴尔教育行业客户峰会”在天津召开。来自全国高校的信息化部门负责人、高校实验室负责人、HPC领域用户近100人参加了此次峰会。戴尔商用业务成熟区域副总裁袁洪伟为大会做了致辞。他对与会者的莅临表示热烈欢迎，他表示，在教育信息化建设过程中，智慧IT技术及构建教育IT生态链必不可少。戴尔通过高性能计算HPC、云基础架构平台、数据中心、云桌面等创新解决方案帮助很多教育用户实现了教育管理信息化、教学信息化和科研信息化。

　　教育部科技发展中心主任李志民，中国高教学会教育信息化分会副理事长、教育部教育管理信息化专家组专家宓詠，南京大学地球科学与工程学院地球探测与信息技术系教授、江苏省高性能计算协会会长周会群，电子科技大学科学与工程学院教授董乐，东南大学网络与信息中心副主任王健、北京市密云区教委教育信息中心主任张学虎等为大会带来了主题丰富的报告。

　　教育部科技发展中心李志民主任在《双一流建设要与时俱进》的主题报告中表示，一流大学和一流学科建设要有“大楼和大师”。现代化的大楼要能满足理工科进行复杂、大规模团队协作的实验需求。他认为，一流大学教授应有四条标准：国际会议上有声音；国际期刊上有文章；国际学术组织中有地位；国际奖项有名次。

　　他表示，信息技术的进步带来新技术、新设备、新模式的探索和涌现，从而推动了传统教育理念、模式与方法的变革，也推动学习方式和形态的转变。大学作为文明社会中的重要组织机构，保持了较高的社会地位，而且经久不衰。大学不仅传承了知识文明，也曾经改变了它所处的时代。由于大学的荣誉地位和使命崇高，大学的任何重大变革都会引来保守势力的强烈反对。所以，身处这个时代的人们要及时转变观念。

　　中国高教学会教育信息化分会副理事长、教育部教育管理信息化专家组专家、复旦大学继续教育学院院长宓詠做了《新形势下高校信息化部门的角色、定位与对策》的主题报告，他着重分析在信息化转型的新形势下，高校信息化部门所扮演的角色和定位。他认为高校信息化在经历基础设施建设阶段之后，正在经历应用推广和服务提升的新阶段。这不仅将促进学校业务模式的转变和业务发展，也推动了管理观念、组织结构和服务理念的变革。具体来讲，新形势下的高校信息化工作，不仅包括了平台与应用的“建设”，更要重视服务的质量以及平台与应用的“运营”。宓詠认为，在新形势下高校信息化部门应该不断优化、调整内部组织机构，建立和完善管理机制，逐步形成良性循环体系，做好团队管理。

　　南京大学地球科学与工程学院地球探测与信息技术系教授周会群带来《HPC，AI，Bigdata走向融合》的报告，周会群教授认为，互联网时代飞速增长的数据，日益复杂的模型使得利用高性能计算的手段成为必然。在报告中，他详细介绍了高性能计算和大数据分析两大系统之间的相似度，这也是两大平台可以融合的必要条件之一，他预测这两大平台最后会走向融合。

　　北京市密云区教委教育信息中心主任张学虎介绍了密云区的教育云服务平台的规划与实施情况。他们确立了“生态密云，智慧教育”的格局，并且探索出一条适合当地特点的教育信息化建设和发展之路。

　　戴尔大中华区新兴市场销售副总裁孔大勇在《戴领数字化转型之道》的报告中提到，截至目前，戴尔与多所“211”高校建立了合作关系，合作内容包括教育信息化建设、课程建设、师资培训和平台共建等，更多的合作仍在探讨和摸索当中。多所“985”高校也与戴尔合作建立了联合实验室，在云计算、大数据、人工智能等领域展开了深入的合作。他表示，“戴”领数字化转型之道，将是戴尔在中国教育行业的长期责任与不变使命。

　　微软教育行业市场发展总监王亚鹏在主题报告中分享了微软公有云的特色及安全性，同时详细介绍了典型互联网混合云教育应用。

　　此次峰会上，针对高校人员设置了两个论坛，主题分别是：“校园云建设”以及“大数据时代的国家重点实验室建设”。围绕着这两个主题，东南大学网络与信息中心副主任王健做了《SDDC软件定义数据中心》的报告。他表示，最终实现软件定义数据中心还需要很长的路要走，要通过技术的不停迭代，不断提高自动化管理的能力，完成软件定义数据中心的目标。同时，戴尔相关人士也介绍了戴尔任意云及解决方案，它可以很好地满足教育行业用户的多样化需求。电子科技大学计算机科学与工程学院教授董乐带来了《人工智能科技浪潮下的中国机遇——国际化与双一流》的报告，她详细阐述了人工智能的发展脉络，人工智能至今经历了诞生、黄金时代（1956～1974）、遭遇基础障碍（1974～1980）、繁荣（1980～1987）、低潮（1987～1993）、复兴（1993～2006）、酝酿（2006～2012）、百花齐放（2012～2016）、爆发（2016～现在）多个时期。她表示，人工智能无论对国家还是大学建设“双一流”都是一个不可多得的发展机遇。同时，戴尔相关人士介绍了戴尔在人工智能方面的行动，2015年戴尔与中科院自动化所共同成立了人工智能与先进计算联合实验室。2016年双方又共建了“诸葛深知”企业级深度学习应用与服务平台。此外，通过人工智能与高性能计算的深度融合，戴尔不断帮助高校培养创新人才。

　　论坛上，来自高校的代表们围绕“双一流”建设中信息化部门的使命和角色、十三五规划、人工智能与教育的结合等话题进行了圆桌讨论。参会嘉宾认为，这样的交流与探讨对于各高校之间交流信息化建设、了解最新的市场解决方案有着非常积极的意义。