在高校的信息化建设中,统一身份认证是服务于安全共享的。从校园网的角度看安全共享,关键的问题是数据的共享与安全管理。人财物的数据应用是校园网运行的基础,各种数据的共享最终会归结到身份认证的问题,包括:人员数据的可访问、可依赖和一致性等问题。比如北大校园部署了上万个AP,那么是否可以给每一个AP一个标签,然后以短距离通信的方式进行发现和采集,从而对学校的资产实现更好的治理。从这个角度出发,统一身份认证就成为校园网建设的基础设施环节。
以身份共享推动资源共享,Internet2、GIANT一直在推动将身份与信用的整合。我们高校基于下一代互联网CERNET实现网络接入层面的身份共享--eduroam,核心服务采用纯IPv6部署,根节点实现IPv4和IPv6分开。统一身份认证联盟突破了地理位置限制,适应各种应用系统的身份共享、服务共享,任何人、任何时间、任何地点可以访问线下已经获取权限的应用系统/服务。而针对共享中的安全性,Idp与SP之间的通信,采用双向证书认证保证任何一对Idp和SP之间的互相认定。
校园网的安全共享是目标,而统一身份认证是实现校园网安全共享的基础设施,“统一身份认证”服务于“安全共享”,包括数据共享、上网共享、应用共享、身份共享等。目前,eduroam@CERNET和教育网统一身份认证联盟CARSI两个项目正在进展中,未来其应用将突破地理位置和应用的限制,最终实现以身份共享推动全方位资源共享。
本文刊载于《中国教育网络》杂志2018年6月刊
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。