观　　点—中国教育和科研计算机网CERNET

　　传统高考建立在知识相对不易获得的时代背景下，重点考查学生对知识的掌握程度。随着互联网和人工智能的发展，知识获取变得前所未有地便捷。许多事实性知识、...详细信息

2026-06-08

标签: 李志民

　　当前，人工智能快速发展，正在赋能千行百业、深度融入人们的生产生活。在教育领域，人工智能正在改变教育的底层逻辑和样态。习近平总书记指出：“推进人工智...详细信息

2026-06-05

标签: 观　　点

　　跨，是跨学科学习、跨地域交流、跨国界共享；融，是产教融合、科教融合、虚实融合；混，是线上线下混合、人技混合、管评混合。详细信息

2026-06-05

标签: 观　　点

　　浙江大学教育学院长聘教授黄昌勤在2026年世界数字教育发展大会“人工智能教育发展与评价”平行会议上围绕“生成式AI时代有温度的教育：内涵、挑战与进路”作...详细信息

2026-06-04

标签: 观　　点

　　智能体带来的安全挑战是孤立的漏洞，还是一场系统性的范式冲击？本文从高校信息化演进的历史视角切入，构建了一个理解智能体安全风险的三层分析框架（系统、...详细信息

2026-06-02

标签: 观　　点

　　近年来，AI技术与教育教学的融合不断深化，不少高校陆续引入AI课堂行为分析系统，通过教室摄像头采集数据，自动生成抬头率、前排就座率、课堂互动率等教学指标。详细信息

2026-06-01

标签: 观　　点

　　在“智能体加速渗透”与新修改的《中华人民共和国网络安全法》鼓励运用AI提升网络安全保护水平的双重变奏下，高校网络安全正面临一场深刻的“智理”大考。本...详细信息

2026-05-28

标签: 观　　点

　　一起来看，教育部部长怀进鹏在2026世界数字教育大会上的主旨演讲——详细信息

2026-05-15

标签: 世界数字教育大会

　　近日，国际互联网工程任务组（IETF）第125届会议在深圳召开，这是IETF来中国大陆举行的第二次会议，也是近年来参会总人数以及中国参会者人数最多的一次会议。...详细信息

2026-05-07

标签: 吴建平

　　4月2日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），明确提出到2030年“人工智能与教育深度融合格局基本形成”的战略目...详细信息

2026-04-30

标签: 观　　点