本报讯 昨日下午，我市召开庆祝教师节、加快教育发展座谈会。市委书记、市人大常委会主任铁代生在座谈中强调，要横下决心，卧薪尝胆，打造名校，培养名师，提高教育质量，让人民群众满意。市委常委、副市长李中哲，市委常委、秘书长贾武堂，市人大常委会副主任张建设，市政协副主席杜学志出席了座谈会。

　　为了慰问辛勤工作在教育一线的教师，也为了进一步了解我市基础教育现状，在座谈会召开之前，昨日上午，铁代生、李中哲、贾武堂在市有关部门负责同志的陪同下，先后到市十八中、市一中老校、市实验中学、市女子职专、市万方学校、市十七中、市一中新校区进行了调研。

　　在座谈会上，市领导听取了市教育局的工作汇报，与会者围绕如何加快我市教育事业的发展，畅所欲言，提出了许多好的建议。

　　担负起社会责任，正视差距，卧薪尝胆，再创辉煌铁代生首先代表市委、市政府向全市教育工作者表示了节日的问候。他说，在21年前，人们庆祝教师节，是为了确立教师地位，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。目前，随着教师地位的逐步提高和人们对教育的认识逐步深化，庆祝教师节的内容应该更丰富。今天，结合我市的实际，我们强调教师担负起应有的社会责任，以加快我市教育发展为主题，来庆祝第二十一个教师节。我市教育事业曾经取得过辉煌的成就，要看到我们的优势，坚定信心，鼓舞士气。但同时要看到，我市的教育现状距离党和政府的要求、距离人民群众的要求还有很大的差距，我们要保持清醒头脑，正视差距，横下决心，卧薪尝胆，再创辉煌。

　　从贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的高度，切实加强对教育工作的领导

　　铁代生指出，教育占据着重要的战略地位，要把教育作为发展的基础性工作来抓，任何时候都不能轻视、放松对教育工作的领导。加快教育事业发展是全面建设小康社会的需要，百姓对教育的关注胜过对经济发展的关注。教育事业大于天，教师责任重如山。各级党委、政府要以高度的政治责任心，切实加强对教育工作的领导，并结合各自实际，找到差距，明确工作重点、工作措施，扎扎实实，埋头苦干。有关职能部门要树立大教育观念，支持教育事业的发展。

　　高度重视师德师风建设，人民教师要做学生的楷模

　　铁代生说，在庆祝教师节、接受人们慰问的同时，教师要考虑应尽的社会责任，对自己提出更高的要求。我们在肯定广大教师主流很好的同时，要看到教师自身存在的一些问题，如个别教师精力还不够集中、不能认真备课、有收受家长礼品现象等。教师的职业是神圣的，教师要有崇高的使命感和责任感。既要言教，又要身教；既要教书，又要育人。要守住学校这片净土，保持课堂的纯洁。在新的形势下，师德师风建设是我们全面提高教育质量、树立焦作教育形象的重要举措，对此必须加以重视，并提出更高的要求。

　　进一步解放思想、更新观念，在加快教育体制改革、激发教育活力上下功夫

　　铁代生指出，我市目前的教育体制、学校内部的教育机制及教育工作者的思想观念等与目前改革开放的形势、教育各项改革不断深入的新形势还远远不适应，应引起高度重视。体制改革是根本性、全局性的问题，这个问题不解决，教育的现状就很难改变，也不可能有突破性的发展。一定要从实际出发，按照教学规律办事，取消学校的行政级别，打破铁饭碗终身制，引入竞争机制、优胜劣汰机制。要通过体制、机制方方面面的改革创新，激发活力。同时，还要有开放的意识，解放思想，广开门路，引进各种社会资金，投入社会教育事业的发展；要正确处理素质教育与应试教育的关系，加强与先进地区、与名校的合作，通过教学交流，促进我们教学质量的提高。组织、人事部门要认真研究，用好机制、好政策使教育工作者在教育这个大舞台上施展才华。

　　以全面提高教育水平为重点，深入扎实地开展争创名校、争当名师活动

　　铁代生说，教育资源的流动、整合是自然的，要正确看待教师和生源的流失。要创造环境，留住人才；要创造教育高地，吸引优质生源。防止教师外流、生源外流，最终是要全面提高教育质量。要多出名校、名师，栽下梧桐树，引得凤凰来。

　　校长是一面旗帜，是学校的灵魂；教师是育人的标杆，是学校的支柱。校长、教师要形成一个坚强有力的团队。没有名师、名校长，就没有名校。校长要钻研教学规律，谋划学校发展的大事；要淡化权力观念，沉下心来，踏实工作；要以教育为中心，关心教师，了解教师，支持教师。教师不仅要把教育工作看做一种职业，更要把教育工作当做崇高的事业；要爱岗敬业，严于律已；要耐得住寂寞，认真钻研，乐于奉献；要有工作目标、工作措施，主攻教学质量，全面提高教育水平。

　　铁代生最后说，我市教育有良好的基础，有一支很好的队伍，当前把教育体制搞活、教育机制搞活，通过优秀校长带出一支优秀的教师队伍，大家齐心协力，一定会早日迎来我市教育再度辉煌的局面。

　　座谈会由贾武堂主持，李中哲在会上讲了话。与会的校长和教师代表纷纷表示，决不辜负市委、市政府和全市人民的厚望，发扬勇争一流的精神，奋力拼搏，乐于奉献，为培养更多的高素质人才、开创我市教育工作新局面贡献自己的力量。