中国教育

　　2011年全国普通高校招生录取工作进程已经过半，回顾每年高校招生季节，为抢夺生源，各大高校都会使出浑身解数，从办学规模到院校历史，从办学资质到院系设置，尽其所有，只为招收到更多的学生。

　　然而，随着一些院校的快速扩张，仅仅依靠宣传攻势已经不能够满足学校的招生需求，很多院校都处于“不饱和”状态，如何才能冲破瓶颈，解决生源危机问题，是很多院校亟待解决的问题。

　　民办院校的独特之处在哪？民办大学靠什么核心竞争力使之处于不败之地？是盲目跟风还是突出特色？是图一时红火还是立足长远发展？且不说民办学院的办学体制和内部治理结构有待进一步完善，且不说从无到有、规模快速扩张后培养质量如何保障，仅仅就其专业设置而言，同质化现象已十分明显。满足社会需求，紧跟时代发展，这样的专业设置原则本没有错，但是，这并不意味着，什么热门就上什么专业。记得千禧年之际，互联网络世界空前火爆，电子商务瞬间成为人们的热议词，于是乎大大小小的院校纷纷设立电子商务专业，殊不知当时的业内业外究竟有几人真正了解电子商务呢？真真的盲目跟风，其结果自然是专业雷同、百校一面，徒生尴尬。

　　对此，张敏强认为应该降低民办高校的招生门槛：“甚至可以建立自己的入学考试体系，由民办高校自行划定分数线，来决定招生质量。在市场竞争中学校自然会优胜劣汰。民办教育要敢于发展自己的特色，不一定都走大而全的综合院校路线，可以尝试发展成为某方面的顶尖学校。就像美国的加州理工学院，虽然包括研究生在内的在校生只有两千多人，专业也非常有限，但它在物理、行星科学、地理学领域是公认的全美第一，世界第一。”

　　人们都说一个人的发展应当像字母“T”一样，在拥有丰富的知识覆盖面的同时还要有一个别人所无法比拟的专业技能。然而，民办高校又何尝不是呢？在生源大战愈演愈烈的今天，要想真正把握住自己的生存发展命脉，就要勇于突破，敢于创新，不盲从，切实做好具有自身办学特色的教育之路。

　　中国民教网项目部

　　赵娜