中国教育

　　新华社北京10月14日电（记者尹鸿祝）全国教育援藏工作将进一步加大力度，到2010年，使西藏实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。教育部部长陈至立今天在全国教育援藏工作会议上提出，全国教育系统要担负起教育援藏这项“义不容辞的责任和义务”，加速推进西藏“两基”进程，促进各类教育健康、协调发展，大力培养西藏建设急需的高层次人才，努力实现西藏教育事业跨越式发展。

　　据了解，党中央、国务院历来十分关心和重视西藏教育，1987年和1993年，国务院和原国家教委先后召开全国教育支持西藏工作会议，动员和组织发达省市对西藏教育事业给予援助和支持。近10年来，国家拨出4.45亿元教育专项经费，在西藏实施了新建、改扩建边境县中小学，新建地面教育卫星上行站等15个大项目、45个子项目；实施了贫困地区九年义务教育工程；加强了西藏大学等高等学校基础设施建设和大学计算机网络建设项目；为西藏培训了大批校长、教师和干部；内地15个对口支援省市帮助西藏新建、改扩建一批中小学，投入资金达2.2亿元。同时，全国有关省市和有关高校还选派大批教师援藏。

　　如今，西藏的教育事业正快速发展，受教育人口大幅度增长。到2001年底，西藏全区各级各类学校在校生数已达到39.7万人，比1993年增长了71.68%；适龄儿童入学率达到87.2%，比1993年增长了26.8个百分点；全区校舍总面积从1993年的76万平方米，增加到2001年的121万平方米，增长了59.2%；基本实现了县县有中学、乡乡有完全小学的目标。有5个县通过了普及九年义务教育验收，青壮年文盲率下降到38.1%。

　　陈至立同时指出，由于历史、自然条件等原因，西藏教育基础仍十分薄弱，与内地相比，还有较大差距。“普九”任务十分艰巨，社会劳动者的整体素质不高，人才匮乏，教育援藏工作仍面临着艰巨的任务。有关省市和教育行政部门、学校要进一步提高对做好教育支援西藏工作重要性的认识，按照党中央、国务院“全国支援西藏”的要求，把教育援藏工作作为全国教育战线的一项重要的政治任务认真落实。

　　按照教育部的规划，“十五”期间教育援藏工作的主要任务和政策措施包括：继续办好内地西藏班（校），国家为此再拨出1亿多元教育援藏项目经费，用于内地西藏班扩招基建、改造基础设施和购置仪器、设备。从今年起，办有内地西藏班的省、市每年招收20名优秀初中毕业生，直接插班到本省、市非民族的一类普通高中学校学习。由内地18个省、直辖市的一个或几个地级市（区）对口支援西藏一个县，重点帮助西藏对口县改扩建2所中小学，共148所。18个省、直辖市重点帮助改扩建西藏地（市）所属共14所普通高中和职业技术学校。为进一步加大西藏干部队伍培养力度，从2003年至2007年，西南交通大学等20所内地高校对口支援西藏大学等3所高校。在中国人民大学等8所高校建立西藏在职干部教育培训基地，计划五年共培养1980名西藏在职干部，其中本科生1550人，硕士研究生430人。进一步扩大内地高校在藏招生和内地西藏班招生规模，年招生规模由2002年的1200人逐年扩大到4900人左右。此外，由中国农业大学等13所高校，每年从四川、湖南、湖北、江西、安徽、辽宁、山东、陕西、河南、山西、河北、云南、宁夏、青海、甘肃等省、自治区应届高中毕业生中，采取适当降分录取、定向培养、定向分配的办法，招收500名定向生。同时，从内地本科学校的毕业生中选调800名本科以上非西藏生源的毕业生到西藏工作。教育部还确定了11个直属单位对口支援西藏有关单位和高校。