中国教育

　　教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会第四次工作会议，参加会议的有主任委员吴澄院士，副主任委员申功璋、田作华、薛安克、韩九强等35名委员。教育部理工处副处长吴爱华同志应邀参加了会议。联络员韩颖参加了会议。

　　主任委员吴澄院士致开幕词，指出了本次会议的主要目标与任务；教育部理工处副处长吴爱华同志作了题为“增强危机意识，深化工程教育改革”的重要报告；会议分别听取了田作华教授的“自动化专业指导性专业规范研制项目”进展情况汇报、韩九强教授的“工程应用型自动化专业课程体系与教材建设项目”进展情况汇报、申功璋教授的“电子信息与电气工程学科发展战略研究课题”进展情况汇报和王雄教授的关于《电子信息与电气类专业认证的补充标准》的汇报。

　　会议对上述报告和汇报中的有关问题进行了深入的研讨，并取得了共识，吴院士主持了会议并作了会议总结，他指出：

　　进一步深入研究和完善面向占绝大多数一般高校的自动化指导性专业规范，具有重要意义。在本届教指委任期内要有一个新的、具有指导性与可操作的版本。

　　“工程应用型自动化专业课程体系与教材建设项目”要与一般高校的自动化指导性专业规范衔接，在基本内容要求相对一致的情况下，允许教材与课程不同组合，百花齐放，呈现不同教学流派。

　　电子信息与电气工程类专业认证目前处于试点工作阶段，其标准要与国际华盛顿协议的标准接轨。目前，最重要的任务是通过试点获得国与国之间的互认，这对我国大学毕业生走向国际具有重要意义。希望重点大学自动化专业积极参与试点工作。

　　积极配合大教指委“电子信息与电气类学科发展战略研究”课题，根据分工做好分教指委调研报告。

　　为保证全国大学生智能汽车竞赛可持续发展，从明年起“竞速”竞赛全部面向本科生，“创意”竞赛面向本科和研究生；各分赛区比赛向“普及”发展，总决赛向“提高”发展。为保证该竞赛健康发展，必须高举“打假”旗帜，从技术与制度上进一步采取措施，杜绝“克隆”等抄袭行为，让竞赛始终保持良好的风气，真正培养学生的创新意识与工程实践能力。

　　根据本次会议的预先安排，全体委员参加了于8月14-15日由本教指委牵头主办的“2009年全国自动化教学学术年会”和16日上午在北京科技大学举行的“第四届全国大学生‘飞思卡尔’杯智能汽车竞赛”的决赛及闭幕式。（教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会）