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对深化高校教育教学改革、提高人才培养质量的建议
2012-06-29    教育部高等学校教学指导委员会通讯

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 郁道银(光电信息科学与工程教学指导分委员会主任委员)
  郁道银:对目前高校来说,影响人才培养质量的因素很多,但我个人认为,最主要的原因在教师,在教师对教学的投入。现今的高校重科研、轻教学,广大教师把主要精力投入到科研中,这对教师本人有好处,也得到学校的支持。反之,教师对教学投入,虽然学校也重视,但见不到实质性的东西。为什么说人才培养质量关键在教师呢?美国的大学教授是怎么给学生上课的,除授课外,他们给学生布置大量的综合练习、设置讨论会、做实验等,每一门下来,学生都要费很大劲才能通过。而我们的老师给学生讲完课、布置几道习题就算完了,教学质量谈何提高?据说,MIT的学生学习强度很大,常累得站着都能睡觉。这种氛围下教学质量怎么会不高?相比而言,我们的大学生太轻松了,质量怎么能上得去。

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